探险乐园派对——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主游戏

在合肥市长江路幼儿园杏林分园的近期户外活动中,孩子们对游乐场这一主题展现出了浓厚的兴趣。凭借实际生活中的游乐场体验,他们对排队、检票、游玩设施等细节记忆犹新。于是,一场别开生面的“游乐场”自主游戏应运而生……游戏实录片段一:游乐场的筹备——创意与合作的火花自主游戏一开始,书瑶和瑾恩便一拍即...

25个幼儿园秋季户外游戏,托小中大班都有,老师带着孩子玩起来

合作类器械游戏中、大班16、快乐跳跳球将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。17、运彩蛋2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个...

27个幼儿园户外游戏,小中大班都有!看过的幼师都收藏了!

教幼儿游戏的儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈。念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢。念到泡泡飞高了,幼儿踮脚。念到泡泡飞低了,幼儿蹲下。念到泡泡破了,幼儿向后跳。3、小青蛙跳荷叶玩法:准备活动:...

世界足球日 | 足球小将来啦!这所幼儿园将足球游戏玩出了新花样

江西省瑞昌市龙翔幼儿园坐落于龙翔国际小区内,室内建筑面积1800平方米,户外操场面积近1000平方米,户外设有沙池、戏水池、涂鸦墙、攀爬架、大型游乐活动器械,并引进了安吉探索游戏课程、亿童足球运动课、大型户外游戏课程,进一步丰富了幼儿户外活动。园所从2017年建园开始,即被定位为瑞昌市高端精品园,其以“让爱更多一...

大班幼儿户外自主游戏推进深度学习的实践研究 | 教育思考

幼儿自主户外游戏是幼儿根据自己的兴趣和需要,自由选择、自发交流的活动过程,虽然没有特定的目的及相应的发展目标,但是如果教师针对幼儿的自主游戏进行有效的指导,从而有效的引发幼儿独立思考,在游戏过程中促进幼儿身心健康及其人格、个性等方面获得综合性发展。

幼小衔接“向日葵”模式引领幼儿向阳而生

大班重点放在了服务集体方面(www.e993.com)2024年11月11日。面对小学教育的特殊需求,幼儿园进入重点准备阶段,有针对性地开展系列幼小衔接工作。教师放手让幼儿进行自我管理,在日常教育教学活动中有计划、有目的地培养幼儿服务他人、服务集体的意识。幼儿轮流当班长,早上来园负责管理自然角、餐前负责分发筷子、餐后负责擦桌子等;户外活动时,值日生负责...

幼儿园大班集体游戏,室内室外都可以玩起来!

根据幼儿的能力水平,可以增加游戏难度,如幼儿可以倒退着走回来,可以在平衡木上间隔摆放小障碍物,幼儿在走平衡木时要跨越障碍物等。运乒乓球游戏目的:练习推爬、持物走,提高身体的协调性和平衡能力。游戏准备:1、自制车轮箱,奶箱,易拉罐梅花桩,乒乓球,长把勺,篮子。

自主游戏,展现别样风景——记江苏泰州兴化市学前教育课程改革

针对教师队伍实际情况，兴化市教育局对全市幼儿园提出三点要求：一是从课程实施层面，放手支持幼儿自主游戏，深入落实“游戏故事”表征、一对一倾听记录、集体分享等环节，帮助教师在倾听、对话中面对面了解幼儿的思维、体验和需求，走近真实的儿童。二是从教研层面，要求教师使用手机等设备记录幼儿游戏活动，然后通过各种...

郭老师说定向|在游戏中养成良好品质全面发展,“幼儿定向”成了这...

他们极力打造生态定向运动场域资源，利用园内可开发空间，根据幼儿定向的需要，将园内的游戏场地以及户外生态空间进行重新规划、整合，为幼儿开展生态定向运动提供条件和保障，同时让幼儿在与自然互动中获取游戏经验，提供最大限度的支持和满足。园外：幼儿园周边拥有丰富的山水文化资源，如蓝海小镇、生态园、里士湖花海、娄...

运动游戏如何从“会玩”到“慧玩”

在幼儿园运动游戏课程的组织与实施过程中,要拓宽思路,创造性地开展多元化、游戏化的体育活动,不仅包括集体教学形式的体育活动,还包括运动区角游戏、户外运动游戏、大型亲子运动会以及一日生活各环节的运动小游戏等。融合五大领域目标综合设计运动游戏。幼儿体能发展主要包括走、跑、跳、投、钻、爬、平衡等几个方面,在...