推动幼儿在自主游戏中的深度学习—兴麓幼儿园沙水区活动的思与行

当发现孩子们的兴趣减弱或游戏进展停滞时,及时提供“魔法道具”。比如对于中班年龄段来说,孩子用铲子挖沙久了,可引入新模具或彩色石头、贝壳等装饰品;孩子搭建结构单调时,提供绳子、木板等材料,让他们尝试更复杂的建筑,保持游戏热情。兴麓幼儿园始终从“鹿之林—自主游戏”的园所品牌出发,基于“儿童视角”,努力为...

宝安区沙井街道中心幼儿园集团举办“小小世界·大大梦想”读书月...

看,沙幼中班的孩子们来了一场户外绘本游戏大挑战,有书本运球、击掌运书、头顶传书、翻书抢椅、穿越火线……充分展示了教师、幼儿、家长的智慧。在体验的过程中不仅增强了孩子们的合作意识、勇于挑战、自信心,同时也感受到了趣味的运动,开拓思维。大班书法《百家姓》赵钱孙李,周吴郑王。冯陈褚卫,蒋沈韩杨。

13个活跃课堂的幼儿小游戏,超赞!小、中、大班都有!

"拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:"我是数字宝宝。"游戏依次进行。中班游戏1、猜猜我是谁玩法:全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,猜猜我是谁?"如幼儿猜不出,可再问:"你是什...

四个幼儿园中班手指游戏:五指谣小熊做蛋糕等

(两手从中间向外划圈,哈哈时两手食指指向脸旁,身体略向前倾)八首幼儿园常用的手指谣+手指操,陪孩子动动手指做游戏11首幼儿园手指谣+小游戏,小手拍拍五指转转等,手指也会做家务节日手工教程,私信偷偷告诉我吧!幼儿园创意亲子手工,感谢您的

世界足球日 | 足球小将来啦!这所幼儿园将足球游戏玩出了新花样

足球??VS建构游戏中班幼儿对足球和足球场有一定的认知经验,因此,我们将足球与户外建构游戏相结合,满足幼儿对足球与足球场的探索,让幼儿自主搭建一座足球馆。了解足球场的相关知识后,小朋友们开始尝试在自主游戏时搭建足球场。搭建前,孩子们通过仔细观察足球场的图片和视频,了解了足球场的构造。

长江湾实验幼儿园2022-2023学年第二学期中班教育教学计划_芜湖市...

4.会复述故事,续编故事,学会仿编故事,引导幼儿认识页码(www.e993.com)2024年12月20日。5.引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多国家因环境引发的危害,知道要从小保护我们的家园。(二)教学内容二月份:1(谈话活动)我知道的运动项目南师大第三版P1232.(童话欣赏)胖胖兔减肥南师大第三版P125...

认1000个汉字不如做游戏,中国人有了本土幼教方法

近一个月,济南市民陈婷刚刚为4岁的儿子办了转园手续。因为同为中班,邻居的女儿已经能认至少1000多个汉字,30以内的加减法几乎能熟练掌握,不到5岁能背很多英文单词。这让陈婷感到恐慌,之前儿子所在的幼儿园几乎没有任何识字要求,“都说孩子不能输在起跑线上,幼儿园什么也不学,将来岂不是被别的同学落下?”...

幼儿成长“一人一方”案例分享:如何解决阅读困难 (幼儿园大班)

凯凯(幼儿园大班)凯凯来到呜帕游戏馆的时候,已经认识不少于一百个汉字了。这在父母眼里是非常值得骄傲的事情。但是,我们发现凯凯的阅读能力不强,并且不喜欢阅读。其实先认字再阅读,是对“阅读”的误解。阅读本质是读者与作者的跨时空文字交流,需要对篇章的整体语义进行通读理解。

期末来了,“乐考”来了!智力游戏取代试卷笔试,你怎么看?

四名家长分成三组,每组面前都摆着一个小桌牌,分别写着“认读大比拼”“口算大挑战”“课文对对碰”,班里同学分成三组,分别参加每组的“闯关”,完成后再分别轮换参加其他两项“闯关”游戏。“认读大比拼”闯关组前,“考官”面前摆着一张纸,上面写满了一年级所学的汉字,同学需要选择其中一行,念出上面的汉字。

女子认为幼儿园太过小学化 让5岁孩子退园回家

童童此前所在幼儿园大班另一名小孩的母亲也认为,班上的部分教学有些超前,这不利于孩子成长。园方否认小学化称重故事游戏化教学10月8日,涉事幼儿园大班的老师说,在幼儿园教授算术、汉字识字、汉语拼音等才算幼教小学化,而她所在的幼儿园并不存在幼教小学化的倾向,他们是“以玩带学”。比如,大班教材中的讲授数...