幼儿园要以游戏为基本活动 促进幼儿健康成长

幼儿园要以游戏为基本活动促进幼儿健康成长教育部今日在北京举办新闻发布会,解读了《中华人民共和国学前教育法》。基础教育司司长田祖荫指出,该法律为推进学前教育高质量发展提供了法律依据和行动准则。他表示,教育部将认真学习并贯彻学前教育法,并将其与落实党的二十届三中中全会、全国教育大会精神及教育强国建设规划...

探险乐园派对——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主游戏

摘要:在合肥市长江路幼儿园杏林分园的近期户外活动中,孩子们对游乐场这一主题展现出了浓厚的兴趣。凭借实际生活中的游乐场体验,他们对排队、检票、游玩设施等细节记忆犹新。于是,一场别开生面的“游乐场”自主游戏应运而生……在合肥市长江路幼儿园杏林分园的近期户外活动中,孩子们对游乐场这一主题展现出了浓厚...

幼儿园户外自主游戏的教师支持策略研究

幼儿园户外自主游戏是指在幼儿园户外环境中,幼儿自主选择游戏内容、玩法和材料,通过与环境的交互和与同伴的互动,获得健康发展的一种游戏活动。这种游戏活动要求充分尊重幼儿的兴趣和需要,以幼儿的自主性、创造性和探索性为核心。教师为幼儿提供有针对性、适当、及时的指导和支持,满足幼儿在户外游戏中的需求,尊重和理解...

高铁“进化”史——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主角色游戏

新学期伊始,合肥市长江路幼儿园杏林分园大班的小朋友们随着语言思维能力的提升,游戏水平也有了显著提高。从美甲店、汽修店到度假酒店等小型常见主题,孩子们的游戏逐渐反映出他们日益丰富的社会生活经验。在“大中国”主题活动中,孩子们接触到了火箭、坦克战车、高铁战舰等高科技元素,产生了浓厚兴趣,于是,一个新的游戏...

环城南路幼儿园2023—2024学年度第二学期执行情况

本年度在上级主管部门的领导下,结合每学期制定的教科研工作计划,以新《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念为先导,以促进“幼儿、教师发展”为核心理念,重点加强一日活动精细化管理;以专题研究为抓手,立足课堂开展有效教学;依托教研开展角色游戏研究;加强师资队伍建设,有效地开展各类园本培训和园本研修,促进教师内涵发展...

幼儿园感统训练实例分享

一、触觉训练:触摸游戏触觉是孩子们感知世界的重要方式之一(www.e993.com)2024年11月13日。为了锻炼孩子们的触觉能力,老师们可以在幼儿园里设置一个触摸区域,里面放置各种不同材质的物品,如丝绸、棉布、绒毛、木头等。孩子们可以通过触摸这些物品,感受它们的质地、温度、形状等,从而锻炼自己的触觉敏感度。

校长来了|东湖幼儿园园长祝静:让幼儿游戏成为家庭成员之间的黏着剂

联合创游是每个年龄段，打破班级界限，跨班自主选择游戏，包括角色游戏、表演游戏与结构游戏。其目的在让幼儿有更多的游戏选择、游戏体验，培养幼儿社会交往能力、创造能力等。祝静说，东湖幼儿园根据每个年龄孩子的特点，设置了不同的幼儿建构乐园，满足不同年龄段幼儿的建构需求。让幼儿能够在游戏中发展空间方位知觉、...

幼儿园自主游戏活动区域产品

软体玩具是幼儿园中备受孩子们喜爱的玩具之一。软体玩具不仅柔软安全,而且易于清洗和保养。在自主游戏活动区域中,软体玩具可以为孩子们提供一个舒适的休息和娱乐空间。此外,一些设计巧妙的软体玩具还可以激发孩子们的好奇心和探索欲望。三、角色扮演玩具角色扮演玩具可以帮助孩子们更好地理解社会角色和人际关系,培养他们...

合肥市长江路幼儿园教育集团总园:玩转西游 乐享游戏

为了能让幼儿在学习习惯、学习品质和学习能力上有效衔接,结合传统文化为抓手,科学实施幼小衔接。合肥市长江路幼儿园教育集团总园基于《西游记》本身的文学价值及《指南》中“引导幼儿感受文学作品的美”,根据大班幼儿年龄特点,抓住了幼儿的兴趣点,以《西游记》为载体,衍生出班本课程“遇见西游乐享游戏”。

幼儿园里“建小镇”,真情景解决真问题,全国百名园长共研自主游戏

5月23日，在丰台区第三幼儿园举办的全国园长交流研讨会的观摩环节中，与会园长们在机器人“三宝”的带领下，进入了园所特有的大小混龄角色体验游戏“蜜糖小镇”中，幼儿变身小镇居民，为客人老师们“服务”。“我们将幼儿的角色游戏与现代化的科学技术相融合，挖掘智能设备在角色游戏中的积极作用，在相互关心、相互照...