无边界环境,拓展自主游戏空间
自然物的投放改变了幼儿按既定规则开展游戏的现状,他们可以在自主选择、自行转换、自由创作中感知自然、提升能力、建构经验。自然材料的大量投入,是“无边界”环境创设与管理理念最重要的体现,因为自然材料的可变性、探索性、创造性、开放性,可以充分满足幼儿游戏中的奇思妙想,拓展自主游戏的广度和深度。打破游戏主题...
【审美升级】是伪名词:从“杀马特”时代去理解审美风尚!
审美是个人在审美活动中产生物(社会物)的过程!审美特征是非功利性、体验的和深刻的。审美活动是创造审美价值的活动。审美活动研究的对象和美感分析的是人活动产生的物(社会物),而非自然物。社会物在没有形成艺术之前,审美对象中的人不能被归纳为审美对象,因为他不具备独立活动的意识思想。这里讲的不是...
房县幼儿园开展美工区环创研讨活动
“我们班投放的材料以废旧布料、一次性筷子、吸管、线绳等居多,”“我们班有手帕纸、颜料以及半成品等材料供幼儿自主进行点染、绘画、手工等。”“我们还鼓励孩子与家长收集了很多石头、树枝等自然物。”活动中,老师们基于幼儿园课题《混龄自主游戏中亲自然环境创设的适宜性研究》背景下的探索,纷纷畅谈投放材料的种类...
【喜迎元旦】运动悦童心 亲子伴成长——迎新年系列活动_孩子_游戏...
游戏:找自然物游戏:有趣的树皮管社山庄里各种各样的树木林立,孩子们用自己善于发现的眼睛去寻找不同的树皮,伸出小手摸一摸树皮的纹路,和爸爸妈妈一起拍下各种不同的树皮,比一比谁找到的树皮种类最多!游戏:表情娃娃孩子的想法总是天马行空。你们瞧!他们用收集到的自然物拼搭出了一个个可爱的表情娃娃!
用狗尾巴草、树枝、树叶也能做游戏?一起跟着金山这群孩子去看看→
“树枝凉亭”是大四班汪鑫彤家庭的作品。这是利用地上掉落的树枝等自然物做了一个凉亭,给周边流浪的小动物打造了一个家园。把粗粗的树枝插进泥土里,用麻绳把树枝绑紧,然后将捡来的大叶子做成屋顶,最后用野花野草落叶等来做装饰。中二班的冯馨妤家庭的作品是“树枝变变变”。以树枝为主线,创设了树枝魔法棒、树...
作家日签 | 夏可君:自然物的诗意
《自然物的诗意》摘录文/夏克君在一个数字复制的时代,本雅明对于灵晕的思考似乎显得更加不必要了,因为在1930年代的技术可复制时期,尤其是本雅明思考的还是十九世纪的照片,那个时候,照片与绘画的亲缘关系,还保留了少许的灵晕,进入1930年代,随着电影的普及,作为此时此地的唯一性以及原真性与不可接近的古代灵晕艺术,基...
游戏里常见的形象“德鲁伊”是怎么来的?(下)
DND依据等级制定了德鲁伊的技能体系,多与自然物或自然力相关《龙与地下城》首次设计出了德鲁伊的游戏原型,此后的电子游戏但凡希望在自己的游戏中加入了德鲁伊这一职业或角色,都不得不考虑DND塑造的经典形象。与此同时,“德鲁伊”一词也真正进入了大众视野,成为游戏人熟知的文化符号。
永劫无间游戏名字能用的符号有哪些 2022最新名字符号分享
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【儿童友好】南宁妇女儿童活动中心开展“美丽中国 多彩八桂”自然...
儿童通过亲近大自然的各种活动及持续性的观察,了解大自然中有哪些自己喜欢的自然物;在认知中发现自然的美好,在探索中发现自然的神奇;打开五感体验自然物,并跟伙伴分享我喜欢的自然物。给小鸟做个窝在老师的引导下,儿童去了解鸟窝的构造制作技巧,并在动手制作中亲近大自然,感受大自然中万物的奥秘,在探索游戏中促进...
从未跌落神坛的《塞尔达传说》,凭什么每次都能变强?
简单地解释这一法则,就是说《旷野之息》中的地形起伏和自然物都被设计成使得它们在玩家眼里呈三角形的配置。当玩家前方有三角形山岳阻挡时,不管选择攀登还是迂回,在玩家行进一段距离以后,之前被三角形山岳遮挡的“另一侧的景色”就会逐渐冒出来,这就激发了玩家的好奇心,使得玩家不由自主地想“下次要不要去那边...