王文丽:《短诗三首——繁星》教学简案
(2)哪些事是永不漫灭的回忆?(3)三组短语,就像画,你脑海里浮现出怎样的画面?(4)我们从诗中读出了画面,你从中感悟到了什么?(5)从“永不漫灭的回忆”让我们体会到作者对母亲的怎样的情感?板书:永不漫灭思念(6)反复朗读,练习背诵。7.学习第二首诗(1)指名读,思考:为什么老师调换顺序,把这首...
西安电机厂子弟学校四年级语文现代诗单元作业设计案例
作业内容:通过阅读报纸、杂志、书籍等方式收集现代诗,自创现代诗,合编小诗集,举办现代诗朗诵会。案例分析:“诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。”在冰心奶奶的《繁星》中我们读懂了母爱与童真;艾青先生的《绿》让我们进入了多姿多彩的“绿”的世界;戴望舒先生的《在天晴了的时候》让我们体会真实与想象的融合;我们还...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
(3)分析文中的短诗,习得想象和反问句的表达方法。(3)出示现代诗的表达技巧第九课拓展延伸1.预习活动之四:展——拓展、延伸(1)出示《繁星》中所有表示母爱的短诗,体会诗集《繁星》中的母爱。(2)体会冰心其他作品中的母爱,推荐《荷叶母亲》《纸船——寄母亲》(3)了解冰心的母亲及冰心对母亲的评价。
【现代诗周刊第44期】献给母亲节(43首)‖ 愿天下母亲幸福安康
微商群、业主群、诗友群唯一置顶的家人群群员八人,群主是母亲"吃饭啦……"不会打字的母亲每天用语音准时召唤住在楼上楼下的儿孙陆陆续续向饭桌围拢向母亲围拢母亲脸上写满熟悉的笑容院坝里,母亲把米粒抛撒数十只鸡子围过来抢食她是这样的笑容农田里,母亲抢在雨前把化肥施下一垄垄麦苗嫩嫩...
在爱的歌吟中感受诗意之美
《短诗三首》选自冰心的第一本诗集《繁星》,在这部创作于1919—1921年的短诗集中,我们都不难发现,冰心将童年生活中所熟知的一切入诗:父母、兄妹、大海、花朵、月亮……在冰心童心意识的自我表达中,诗歌的字里行间充满了对童年生活的回望、对母爱的讴歌和对自然的赞颂,这也成为冰心“爱的哲学”的思想内核。但冰心...
部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感
《繁星(一五九)》解析这首诗运用了诗歌中的比兴手法,选取了“巢”这样一个意象,讲自己比作鸟儿,将母亲的怀抱比作安全的“巢”(www.e993.com)2024年9月21日。对儿女来说,母亲的怀抱最温暖,表达了对母亲的依恋,对母爱的赞颂。课后问题解答1、反复朗读,体会诗歌的韵味,背诵课文。学习了三首短诗,可以初步体会现代诗的一些特点:分行排列,格...
在爱的歌吟中感受诗意之美——《短诗三首》的整体性观照与解读
《短诗三首》选自冰心的第一本诗集《繁星》,在这部创作于1919—1921年的短诗集中,我们都不难发现,冰心将童年生活中所熟知的一切入诗:父母、兄妹、大海、花朵、月亮……在冰心童心意识的自我表达中,诗歌的字里行间充满了对童年生活的回望、对母爱的讴歌和对自然的赞颂,这也成为冰心“爱的哲学”的思想内核。但冰心...
统编语文四年级(上)重点句子分析
课文3现代诗二首1.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。2.双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字,把芦...
多年不合的林徽因和冰心写诗水平到底谁更高?两首小诗,高下立判
1.冰心《繁星.十五》小孩子!你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手《繁星》是冰心的得意作,一共有小诗164首,写成时冰心才21岁,发表于《晨报》。这164首诗都是歌颂母爱的,每一首都是现代诗中的精品,这第15首是笔者最喜欢的一首。初读此诗,真的是让人心都化了。小小的花...