一周文化讲座|杜甫的少年时代

本次讲座将通过强调修辞叙事学研究虚构性的方法及其读者模型之间的联系,探索现实主义小说和非小说这两种体裁的区别,然后进一步探究这些联系的后果。与大多数研究虚构性的其他方法不同,修辞叙事学并不将其视为非虚构性的对立面。相反,它认为这两种宏观体裁是采用不同的手段来实现干预现实世界这一相似的目的。非虚构性是...

古诗词里的雨声有多美?杜甫听了整整一晚上,而蒋捷却用一生去倾听

这两句将春雨的形和声做了细致的描摹,如果用一个词语来形容的杜甫笔下的春雨的话,这个词语就是“有形无声”。这不由得让人记起了当代著名文学家朱自清散文《春》里对春雨的描写:雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清笔下的...

杜甫《阆水歌》:人生如诗,要虚实相生才好丨周末读诗

杜甫的《阆水歌》,起句便是:“嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依。”杜甫下字真是准确,若非亲见,我恐怕以为只是修辞,石黛碧玉,这几个字极妥帖,光影变幻,水色或如石黛,或如碧玉,而相因依,又晕染出水态的柔美。这首诗是唱给嘉陵江的情歌,开口就能感觉到杜甫对嘉陵江的爱。不止杜甫,还有我,还有生活在这里的...

2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!

3.借喻:本体、喻词都不出现,直接用喻体代替本体,“硕鼠硕鼠,无食我黍。”“陈涉太息曰:‘嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉?’”(二)比拟比拟是把甲事物模拟为乙事物来写的修辞手法,根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写,这种辞格叫比拟。可分为拟人和拟物两种类型。1.拟人:春蚕到死思方...

赵彦春:以韵译还原杜甫笔下的诗歌世界

在我看来,翻译首先要将语义表达正确,其次才是在诗学上的追求;先达意,再传情。理解其含义,驾驭其情感,运用掌握的词汇知识、句法知识、修辞知识,融会贯通,转换到另外一种语言,写成另外一种诗歌,这才是把汉语诗歌翻译成了英语诗歌,而不仅仅是把汉字转变成英语单词。

凌泽欣:杜甫的显赫家世与出身及其对杜诗的影响??

唐开元二十九年(公元741年)杜甫曾特地到杜预墓地首阳山下住过一段时间,写了一篇《祭远祖当阳君文》言道:“维开元二十九年,岁次辛巳,月日,十三叶孙甫,谨以寒食之奠,敢昭告于先祖晋驸马都尉镇南大将军当阳成侯之灵……”(www.e993.com)2024年11月19日。他晚年在荆楚漂泊时,也常想到杜预,在荆南颂卫伯玉《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都...

专题 古代诗歌阅读(突破点一 鉴赏古诗的语言)

登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。鉴赏类型炼字。王国维说：“‘红杏枝头春意闹’，著一‘闹’字而境界全出。”参考此说，说说颔联哪两个字跟境界的关系最为密切，最传神。鉴赏解读“坼”，分裂；“浮”，荡漾漂浮。洞...

“一汀烟雨杏花寒”——中国古诗与杏的跨文化“旅行”

美国汉学家艾朗诺(RonaldEgan)的《才女之累:李清照及其接受史》指出,杏花在中国文化中是固定的修辞,具有司空见惯的意义,可以瞬间触发相应的审美体验。这一点不难解释。首先,杏树是一种地道的中国植物,装饰了我们的景观:如王维诗“屋上春鸠鸣,村边杏花白”,指向了乡野的生活;“条桑腊月下,种杏春风前”描述的是...

谢冕:我对诗歌有一个理想

因此，我提出新诗百年与中国千年诗歌传统连成一片。我觉得我是做了个修复的工作，我主张和解，互相学习，当然，我是站在新诗的立场上讲话的。新诗是时代精神的表达，你在这个时代，你不能成为李白或杜甫，你就是你。当然，新诗也可以有新诗的李白、杜甫。中华传统的诗歌延伸到现代，变化是有的，不变不行，但断裂也...

古诗词里的雨声有多好听?杜甫高兴地听了整整一夜,蒋捷用一生听出...

颔联写春雨的绵柔和细密,是诗人对这场及时雨的进一步描写。这两句仍然用的是拟人化的修辞手法。“潜入夜”是写春雨的绵柔,突出了春雨的形;“细无声”是写春雨的绵密,突出了春雨的声。这两句将春雨的形和声做了细致的描摹,如果用一个词语来形容的杜甫笔下的春雨的话,这个词语就是“有形无声”。