读史可以明智,但是,读印度历史,你可能越读越变成了傻子

常言道“读史使人明智”,但是,这句话并不适用于印度历史,并且,读印度史极有可能收获反效果。

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”。而如今,不管是读史还是读诗,已不是单纯培养情操了,特别重视传统文化知识。如果单纯去靠机械记忆,什么都去补,不仅增加负担,也很难全方位地提升文史哲艺综合素养。市面上的历史书成千上万,诗词书成千上万,但是无论是历史书还是诗词书,都仅是在以史说史、以诗读...

读史明智爱家乡,文化传承展风采——内乡三高举办“读历史爱家乡...

南阳网讯(通讯员王蜜蜜)为进一步了解内乡的风土人情、家乡特产、传统工艺、民俗文化,感受家乡发展变化,引导学生赞美家乡、歌唱祖国,继承中华民族的优秀文化传统,5月7日上午,内乡三高在直录播教室举行了“读历史爱家乡”读书分享活动。此次活动由高一语文组教师精心策划并主持。活动中,十位学生代表作为分享者,精心准备...

《读史记,成大器》作者分享读史心得,王立群:读史根本目的是明智...

王立群教授认为，读史需要读故事，但根本目的是明智、明理。“因为时代不同，价值取向不一，孩子认识问题的能力正在养成之中，对《史记》中记载的有些故事如何去读，从中学习什么，必须加以引导。司马迁写游侠、刺客，目的不是教人去杀人，而是歌颂守信重诺的精神，对这类问题必须讲清，不能只讲惊心动魄的故事，而缺...

这才是中国人的顶流!

叶嘉莹先曾说,古典文学积蓄了古代人的所有心灵、智慧、品格和修养。诵读古典文学,可以让我们心灵不死。而读古典文学,这一套完全足矣!读诗使人灵秀,读史明智,跟着大家在诗文词曲里端详历史——领悟杜甫笔下“国破山河在,城春草木深”安史之乱后物是人非的沧桑感;...

读史明智:在《左传》里的郑庄公身上,我们这些人能学到些什么?

都说读史明智,但具体到问题上来,读史怎么就能明智,却不是那么容易说得清楚的(www.e993.com)2024年11月7日。在我看来读史可以博文,博文可以增智,增智以明理,就可以理解很多自己想不清楚,也无法接纳的人和事儿了,因为我们并不特殊,我们的经历和遭遇,古人们也曾经历过,而记载这些人和事儿的书,就是史书。而《左传》作为《春秋》三传之一,它既...

中国人的那些处世密码,都藏在这里了

无论是了解历史,还是以先人的智慧来使自己明智、避免祸患,《资治通鉴》都值得一读。作者司马光的视野何其深远,他以时间为轴,将历史人物一时的得与失,放到他漫漫一生中去看——于是我们发现,个人看似神秘莫测的命途起伏,都不过是历史规律的注脚。而懂得了这个“规律”,就能最大程度地避开祸患。

百家访谈 | 张宏杰:创作是基于兴趣,希望读者能轻松阅读

张宏杰:有时候读者带着书来要签名时,喜欢让我写一句话——读史使人明智。但是我想要再加一句话,“但有时候也可能会使人陷入更深的愚昧”。人类其实很难从历史上吸取经验教训,比如中国历史几千年来,没有一个王朝能从灭亡的循环当中跳出来,因为他们总是将其归结于女人和奸臣,这太过狭隘。实际上历史规律是不变...

王立群:读《史记》,就是在读人生

徽派:读史使人明智,您觉得《史记》对于当代人的价值和现实意义是什么,它对我们的工作生活能有所帮助吗?王立群:读史明智,读史明理。《史记》不仅是帝王将相的历史,更是对中华文化根与魂的生动诠释。读懂《史记》,可以了解很多历史真相,了解人性的多样性,体会到专制帝制被埋葬是今人的幸运。五千年的历史,需要学术研究...

历史研究与国际关系:一点关于反事实推理的思考

“读史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精细,哲学使人深邃,伦理学使人庄重,逻辑和修辞学使人能言善辩。”历史是一种“对先前已逝事物的有教养的记忆”,更是在丰富的偶然性和主观能动性与历史深层的大力量之间的复杂关系中不断追索的智慧之学。在熵增的世界里,似乎一切都在走向混乱和无序,但天马行空的想象与理...