读史可以明智,但是,读印度历史,你可能越读越变成了傻子

常言道“读史使人明智”,但是,这句话并不适用于印度历史,并且,读印度史极有可能收获反效果。

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”。而如今,不管是读史还是读诗,已不是单纯培养情操了,特别重视传统文化知识。如果单纯去靠机械记忆,什么都去补,不仅增加负担,也很难全方位地提升文史哲艺综合素养。市面上的历史书成千上万,诗词书成千上万,但是无论是历史书还是诗词书,都仅是在以史说史、以诗读...

王立群:读《史记》,就是在读人生

王立群:读史明智,读史明理。《史记》不仅是帝王将相的历史,更是对中华文化根与魂的生动诠释。读懂《史记》,可以了解很多历史真相,了解人性的多样性,体会到专制帝制被埋葬是今人的幸运。五千年的历史,需要学术研究,也需要向大众普及。读《史记》,就是在读人生。《史记》能告诉我们,我们是怎么来的;《史记》也能告诉...

读史明智爱家乡,文化传承展风采——内乡三高举办“读历史爱家乡...

南阳网讯(通讯员王蜜蜜)为进一步了解内乡的风土人情、家乡特产、传统工艺、民俗文化,感受家乡发展变化,引导学生赞美家乡、歌唱祖国,继承中华民族的优秀文化传统,5月7日上午,内乡三高在直录播教室举行了“读历史爱家乡”读书分享活动。此次活动由高一语文组教师精心策划并主持。活动中,十位学生代表作为分享者,精心准备...

董宇辉讲《史记》:读史明智,历史总是充满了遗憾……

新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0008:3508:35董宇辉讲《史记》:读史明智,历史总是充满了遗憾……深圳县令说说你的看法0打开APP

《读史记,成大器》作者分享读史心得,王立群:读史根本目的是明智...

王立群教授认为，读史需要读故事，但根本目的是明智、明理(www.e993.com)2024年11月7日。“因为时代不同，价值取向不一，孩子认识问题的能力正在养成之中，对《史记》中记载的有些故事如何去读，从中学习什么，必须加以引导。司马迁写游侠、刺客，目的不是教人去杀人，而是歌颂守信重诺的精神，对这类问题必须讲清，不能只讲惊心动魄的故事，而...

百家访谈 | 张宏杰:创作是基于兴趣,希望读者能轻松阅读

张宏杰:有时候读者带着书来要签名时,喜欢让我写一句话——读史使人明智。但是我想要再加一句话,“但有时候也可能会使人陷入更深的愚昧”。人类其实很难从历史上吸取经验教训,比如中国历史几千年来,没有一个王朝能从灭亡的循环当中跳出来,因为他们总是将其归结于女人和奸臣,这太过狭隘。实际上历史规律是不变...

读史明智:在《左传》里的郑庄公身上,我们这些人能学到些什么?

都说读史明智,但具体到问题上来,读史怎么就能明智,却不是那么容易说得清楚的。在我看来读史可以博文,博文可以增智,增智以明理,就可以理解很多自己想不清楚,也无法接纳的人和事儿了,因为我们并不特殊,我们的经历和遭遇,古人们也曾经历过,而记载这些人和事儿的书,就是史书。而《左传》作为《春秋》三传之一,它既...

《向历史借智慧》重版面市

“读史使人明智,但这句名言有很大的局限性,因为并不是读任何史书都可以使人明智,也不是随便怎么读史都可以使人明智。如果读的是虚假的历史,就会上当受骗;如果读的是片面的历史,就会偏执一端;如果读的史书只是对历史智慧的复述,那就只能获得知识而不能获得智慧。”张立华表示。

出身名门死于穷困,杜甫的一生为何“高开低走”

从我历年课堂上的情况来看,很多同学有着强烈的愿望去相对系统地了解杜甫,学习杜诗。杜甫的诗又有“诗史”之称,读他的诗,其实是在用更直观的视角观察唐代,感受历史。读史明智,我们读杜诗,所收获的其实远远超过了诗歌本身。至于杜甫的诗为什么留下那么多,很简单,因为他写得更多。