秦晖新书《秦汉史讲义》:中国文明的框架如何在秦汉被奠定

我假设学习秦汉史专业的学生应该具备通史阶段的秦汉史知识,没有必要花时间再讲一遍这四个王朝(我认为前后汉完全是两个王朝,中间的新朝亦非“僭逆”,加上秦应为四个朝代)的兴衰概要,所以绝大部分课时都用来讨论这四朝的制度和观念演变。尤其是分析“周秦之变”和“汉魏之变”。前者要讲清楚中国是何以从“三代”...

莫林虎:新中国成立75周年文化建设成就和经验

新中国成立75年来的文化建设可以分为三个阶段:第一个阶段,新中国成立到改革开放前;第二个阶段,改革开放后探索中国特色社会主义文化时期;第三个阶段,新时代坚持和发展中国特色社会主义文化时期。(一)第一阶段:新中国成立到改革开放前的文化建设成就1.文艺创作文学创作方面,我国产生了《红日》《红岩》《红旗谱》《...

2024 中国作协网文重点作品扶持项目公布,番茄小说四部作品入选

其中,包括番茄小说的四部签约作品,分别为《十日终焉》(作者:杀虫队队员》、《我不是戏神》(作者:三九音域)、《繁星满宫亭》(作者:李知一)、《姑奶奶喜乐的幸福生活》(作者:原创晓月)。中国作协重点作品扶持项目自2004年开始实施,2010年首次将网络文学纳入。近年来知名网络文学作品《长乐里:盛世如我愿》《夜的命...

东西问丨谭佳:东西方文学作品中的龙有何异同?

谭佳：文学里的中国龙大体上可分为三个发展阶段。第一个阶段是本土形成，即东汉以前的龙形象，大多是能上天入地的神兽。除此之外，龙还作为天文意象出现在早期文字叙述中，如《周易》中提到“或跃在渊”“飞龙在天”“亢龙有悔”等，可看出商周时期的天文与龙意象的关系，这也是中国文学中龙的一个重要特点。到...

中国诗歌言志永歌传统述略

两种导向,王国维将读者注意力导引到要眇宜修四个字上面。中国今词学,经历开拓期(1908-1918)、创造期(1919-1948),直到蜕变期(1949-1995),不同发展阶段,受到王国维误导程度有所不同。创造期三十年,民国四大词人夏承焘、唐圭璋、龙榆生、詹安泰主盟词坛,传统词学本色论占居主导地位,王国维学说尚未广泛传播。1949年后...

《中国少儿科幻史话》研讨会在成都举行

还要特别指出的是，作品引用了许多作家、编辑、出版社提供的第一手资料，是一部中国少儿科幻人的集体创作，在此，对诸君表示诚挚的感谢(www.e993.com)2024年11月7日。太原师范学院教授、著名儿童文学研究学者崔昕平认为，中国少儿科幻文学是一个非常年轻的文学子类，它的发生、发展，与科幻文学的中国落地、与儿童文学的本土发展是同频的，它是中国...

学开“四窗”,内外贯通

治学的“三个阶段”施蛰存认为,治学需要一个过程。他在《我治什么“学”》一文提及:“任何人都不会一上手就研究一门学问,必须有一个逐渐走向研究工作的过程。”施蛰存将这个过程分为三个阶段:第一个阶段是积累。对某一门学问开始感兴趣,逐本找这方面的书来阅读,由浅尝到博览,熟悉这门学问各方面的情况。第二个...

BIBF第二天,中外出版人又“玩”出哪些新花样?

活动中,浙江教育社与吉尔吉斯斯坦人文出版社、沙特马达里克出版社分别签订了“之江院士成长之路”丛书外文版版权输出协议,向世界讲好浙江故事、中国故事,传递伟大的科学家精神,为在文化交流互鉴中寻求共同进步、共同繁荣搭建更广阔的平台。《江苏新文学史》在京发布...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

说起阳姐的语文学习,大致可以分为三个阶段。一、学龄前:主打识字量和培养阅读习惯。其实我们之前一直是推崇快乐学习法的,所以学龄前并没有任何提前学习,娃很快乐地度过她地童年,各种出游各种吃喝玩乐。上小学前连拼音都没有提前学过,但是庆幸的是在玩乐地同时,娃在学龄前积累了一定地识字量,也培养了阅读习...

注译《论语》被董宇辉推荐成爆款,这位作者在商务还有另外两本宝藏...

四、善于妥协是最大的战略智慧:鞌之战简评第九章鄢陵之战:逐鹿中原的又一幕大戏一、奋发有为的晋厉公二、鄢陵奏捷,大破楚师,晋国再度称霸中原三、“靡不有初,鲜克有终”:晋厉公的败笔第十章三驾之役:晋、楚争霸的歹戏拖棚第十一章战略均势与弭兵大会...