埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用

埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用,影响着不同年龄阶段儿童应对“发展危机”的方式,3—6岁的儿童要应对的发展危机是()。A.信任感对不信任感B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑答案C解析3—6岁的儿童需要处理的矛盾是主动对内疚,这时的儿童企图向别人表明自己已经长大,并开始尝试...

春风化雨,智慧成长:与埃里克森一同见证教练&公益的融合与共生

埃里克森中国将带着ICF认证的专业教练(他们大多是来自世界500强的职业经理人,拥有丰富的实战经验),支持到每一个参与到“根与芽”公益活动中的青少年,帮助他们更好地完成任务,发挥自我优势,释放潜能,找到人生方向。项目回顾:第三期根与芽项目共有52位1对1教练、7位团队教练、52位学员以及7个团队小组参与,共进行3...

1.5-3岁解锁自律:家长送给孩子珍贵的人生礼物,你准备好了吗?

美国心理学家埃里克森,将1.5-3岁称为婴儿后期,是人格发展的第二个阶段,主要面对自主性和羞耻的内心冲突。经历了人生的第一阶段,宝宝们迅速解锁了各种技能:爬、走、推、拉、交谈等等。更直白地说,他们学会了将这些能力用在各种物体上,开始尝试控制周围环境和大小便的排泄。这个时期的宝宝自主意识出现,会在日常生...

中小学教师资格考试科目二重要知识——埃里克森的八阶段理论

解析:埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12—18岁个体的发展任务是培养自我同一性。3.B解析:韩波是中学生,属于埃里克森人格发展阶段的青年期(12—18岁),心理危机是同一性对角色混乱。自我同一性,主要体现在职业定向、性别角色分化。4.C解析:根据埃里克森人...

没有边界感的关系,就是一场灾难

爱利克·埃里克森(ErikErikson)经典而永恒的人类发展模型——心理社会发展阶段,可以帮助大家理解童年经历如何影响边界感的发展:●基本信任vs.不信任(出生~18个月):在这个阶段,如果婴儿的需求始终可以得到照顾者的满足,一直被爱呵护,他们就会学会信任。如果需求得不到满足,或者生活无常,难以预料,就会产生不信任...

心理学中的“阶段或过程”(上)

埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段:(1)婴儿期(0-1.5岁),面临的冲突是信任对不信任;(2)儿童早期(1.5-3岁),面临的冲突是自主对羞怯、怀疑;(3)学前期(3-6、7岁),面临的冲突是主动对内疚;(4)学龄期(6、7-12岁),面临的冲突是勤奋对自卑感;(5)青年期(12-18岁)...

国开电大《儿童心理学》形考任务答案

三、简答题(每题10分,共20分)16.简述学前儿童心理学的基本理论问题。答案:答:(1)遗传与环境之争:争论最早始于洛克和卢梭的天性与教养之争。遗传决定论的代表人物是高尔顿,认为遗传在发展中起决定作用,环境和教养只起引发作用;环境论的代表人物是华生;遗传与环境是相互作用的,在某些心理和行为发展领域(如道...

中国人的心灵悖论: “没有选择便责怪社会, 选择太多则折磨自己”

(3)第三阶段:自尊感(在3岁左右)3岁左右的幼儿开始学着自理,比如会自己吃饭、穿衣服、穿鞋子等,可以独立完成许多活动,并且开始从活动的结果中体验到不同的情绪,也会因为活动完成的好坏而感到开心或沮丧,并由此形成乐观或悲观的心态,发展出最初的自尊、自爱,也学会了“知好歹”。

完美父母幸福家庭,孩子怎么莫名其妙抑郁了?

在马斯洛的需求层次理论中,人类最高层次的需求就是自我实现的需求,人们渴望实现个人潜能和价值,并寻求成长和改变,这是人追求完善自我的动力。埃里克森的心理社会发展八阶段理论则更具体地指出个体在不同生命阶段所面临的发展任务,以及可能获得的心理品质——例如在青春期的自我同一性追求。

比抑郁症还严重的心理疾病正在蔓延,很多孩子已中招,家长却没察觉...

著名心理学家爱利克·埃里克森曾提出,青春期的核心发展任务就是建立“自我同一性”。所谓“自我同一性”,指的是青少年自我探索的过程,对“我是谁”“我会成为什么样的人”“我具有哪些价值”等问题形成连贯统一的认识。于是,他们的自我意识增强,渴望通过各种自主体验找到自我价值。