每日来练|发展|Dayy21-0506
2021年5月6日 - 网易
莱文森(D.J.Levinson)提出了成年期的发展阶段学说;哈维格斯特(HJ.Havighurst)提出了青少年的发展任务学说;艾里克森(E.H.Erikson)提出了社会心理发展八阶段理论;沙伊(K.W.Schaie)提出了智力适应理论,把人的一生的智力发展划分为不同阶段。沙伊认为在儿童青少年期,智力发展的根本特征是获取信息和解决问题的技能(获取阶...
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莱文森(D.J.Levinson)提出了成年期的发展阶段学说;哈维格斯特(HJ.Havighurst)提出了青少年的发展任务学说;艾里克森(E.H.Erikson)提出了社会心理发展八阶段理论;沙伊(K.W.Schaie)提出了智力适应理论,把人的一生的智力发展划分为不同阶段。沙伊认为在儿童青少年期,智力发展的根本特征是获取信息和解决问题的技能(获取阶...