评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风

他指出:“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”学高为师,身正为范。习近平总书记指出:“中央党校历史上的名师大家之所以被人铭记怀念,不仅是因为他们有着深厚的学术修养,也在于他们具备崇高的师德师风。在广大学员的心里,他们就代表着共产党人的典型形象。”可见具备崇高的师德师风有多么重要。党校教师作为...

把师德师风建设作为教师队伍建设的第一标准

坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,按照“四有”“三者”好老师和“四个引路人”标准,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,推动教师成为党执政的坚定支持者、先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。其次,建立健全师德师风建设的长效机制,加强...

高质量教育离不开高水平教师 深圳发力打造高素质专业化教师队伍

市教育局将师德师风作为考核评价第一标准,建立师德师风“负面清单”管理制度,实行师德师风“一票否决”制。严肃从教纪律,落实日常监督,开展有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治、师德师风建设专项检查,落实教职员工准入查询与定期查询制度等。随着一系列政策和措施的出台,深圳不断健全完善师德师风建设的政策体系,优...

...资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准...

福建省高等学校教师职称评价标准第一章总则第一条为落实立德树人根本任务,充分调动广大高校教师活力、创新力和创造力,建设一支高素质、专业化、创新型高校教师队伍,促进我省高等教育高质量发展,结合我省高校实际,制定本标准。第二条本标准适用于在全省普通高等院校、高等职业院校从事教育教学、科学研究工作的...

...资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价标准...

福建省高等学校教师职称评价标准第一章总则第一条为落实立德树人根本任务,充分调动广大高校教师活力、创新力和创造力,建设一支高素质、专业化、创新型高校教师队伍,促进我省高等教育高质量发展,结合我省高校实际,制定本标准。第二条本标准适用于在全省普通高等院校、高等职业院校从事教育教学、科学研究工作的...

高素质教师队伍筑牢教育强国根基

教师是立教之本、兴教之源(www.e993.com)2024年11月20日。近年来,河北省石家庄市教育局坚持“教育家办学”理念,加强师德师风建设、优化教师培养培训体系、搭建高端培养平台、落实强师惠师举措,多种途径建强教师队伍,为区域教育高质量发展打下坚实基础。坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准...

大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——写在第四十个教师节

从首部中小学教师职业道德要求的出台，到新时代教师职业行为十项准则划定师德“红线”，再到将师德考核评价贯穿教师准入、培养全过程，对师德违规行为严打击、“零容忍”……覆盖大中小学完整的师德建设制度体系逐步建立，师德师风成为评价教师队伍素质的第一标准。在以德立身、以德立学、以德施教中，许许多多的教师...

深化新时代教育评价改革 构建高质量本科教育教学体系——校长...

2.新时代教育评价改革工作不断深化。学校立足自身实际,坚持把立德树人成效作为根本标准,积极深化教育评价改革。强化师德建设制度体系,完善师德考核办法;修订中层单位绩效考核办法,对教学科研单位实施分类考核;深化岗位聘任制度改革,推进以岗位设置、评聘、考核为核心的教师岗位聘任制度改革,增设教学骨干、直聘制晋升渠道;优化...

[央视网]教育部:师德师风是评价教师队伍素质的第一标准 - 中华...

黄小华表示,要督促各地各校对师德违规问题严肃查处,进行分级公开通报,做到“零容忍”。此外,师德师风已成为评价教师队伍素质的第一标准,各大高校已将师德表现作为教师招聘引进、职称评聘、评优奖励、聘期考核、项目申报等首要要求,严格师德考核,强化思想政治素质考察,推动师德师风建设常态化、长效化。

西南大学校长张卫国——师德师风是评价教师队伍素质的第一标准

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,要建立健全师德师风建设长效机制。作为教育部“卓越教师培养计划”示范学校,学校一直注重加强师德师风建设工作。在体制上,设立了党委教师工作部,成立了师德建设委员会,制定了一系列加强和改进教师思想政治工作的实施办法,建立起由党委统一领导、党委教师工作部统筹协调、相关部门...