八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识
律诗还要求全诗押一个韵,二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。B.《列子》中有很多寓言,如“歧路亡羊”“詹何钓鱼”“造父学御”“鲍氏之子”“九方皋相马”等。C.古代王侯用“自称”以示自己非同一般的地位,如《孙权劝学》中“孤常读书,自以为大有所益。”的“孤”就是孙权的自称;《周亚夫军细柳》...
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...
七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结
孙权劝学——吕蒙就学——鲁肃赞学4.人物性格:孙权(严格要求下属、循循善诱)吕蒙(知错就改,谦虚好学)鲁肃(敬才爱才)5.文章注重以对话表现人物。对话言简意丰,生动传神,富于情味。仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。6.全文解析:孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”...
《孙权劝学》练习题与答案
3.孙权:豁达、大度,待人坦诚,平易,有幽默感的一位明君;吕蒙:机敏精干,虎虎有生气的将才;鲁肃:忠厚的长者。4.①卿今当涂掌事,不可不学!②蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”5.……乃始就学‖及鲁肃……孙权劝学,吕蒙赞学。6.对话(语言)描写。7.略。六.1.①背着②写③...
人教版初中语文七年级下册第一单元第4课《孙权劝学》同步练习题
D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。7.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?8.翻译下列各句。⑴但当涉猎,见往事耳。___⑵蒙乃始就学。___⑶结友而别。___
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C.通过学习《孙权劝学》,使我明白了后天学习的重要性(www.e993.com)2024年9月17日。D.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。5.下列句子没有语病的一项是()A.贾平凹对小桃树的来由、长大、发芽、开花以至横遭风雨的叙述,都饱含着深沉的感慨和寄托。B.通过《长征先锋·兴国之剑》的动画片深化红色革命...
七年级语文下册期末复习总结(收藏)
这句话表现了吕蒙当时怎样的心情?为自己的进步深感自豪,并不是埋怨鲁肃。(四)课文分析1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见...
初中语文七年级下册知识点超全汇编【附有名著】
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有...
女儿上初中后,文言文学习成为刚需,这5本教辅书用下来很靠谱
4.七下学习《孙权劝学》时过一遍5.八上学习《答谢中书书》时过一遍6.八下学习《桃花源记》时过一遍7.九下学习《邹忌讽齐王纳谏》时过一遍8.九下学习《出师表》时过一遍我想和女儿说:“这就过了8轮了,还有啥记不住的呢?到中考时还有记不牢固的吗?而且除了第一次学习时费时多一点点,后面都...
初中语文七年级下册古诗文知识梳理,期中考前必看!
③孙权是个善用人才的明君。④读书能使人增长知识,开拓视野。2、课文怎样表现吕蒙的学习效果的?吕蒙的变化对你有什么启示?通过吕蒙与鲁肃的论议来表现的。吕蒙原本是一介武夫,通过孙权的劝学,他勤奋学习,最后成了一名儒将。所表现出的才能令人刮目相待。我们如果能像吕蒙一样,抓紧时间,发奋学习,将来也一定会...