看一看? 高中校服 ?
北京:中小学不得强制学生购买校服可“以旧换新”“以小换大”9月18日07:36|央视校服学生校服网友称学校限制孩子课间走动吉林长春:已严肃批评涉事老师9月19日12:00|澎湃新闻教育活动5向校园欺凌说“不”!9月18日12:34|热点聚焦填补国际空白!清华大学发布突破性成果9月18日07:35|媒体...
最新!漳州等地学生用品质量抽查结果公布
一、基本情况本次抽查检验了68家销售单位的校服、固定式灯具、嵌入式灯具、学生文具、课桌课椅、玩具、儿童家具等79批次产品,发现不合格产品15批次。在不合格产品中:校服8批次、固定式灯具1批次、嵌入式灯具3批次、儿童家具1批次、玩具2批次(具体见附件)。二、抽查结果分析(一)校服通过电商平台在厦门、泉州、...
校服循环使用意义更在校服外
上学穿校服是中小学生的在校标配,既体现在校生步调一致的集体氛围,也在一定程度上避免同学之间互相攀比。不过,在现实生活中,有的孩子发育早、个头长得快,新买的校服穿不久就得更换,而如何处置淘汰下来的校服就成了问题。北京市教委提出学生校服循环使用的意见,是对解决这一问题的有益探索。根据教育部最新统计数...
让自愿购买校服成为常态
正如本次《意见》所指出的,中小学不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售;允许学生按所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。进一步划清了订购校服的行为界限。与此同时还提出学生校服循环使用、对家庭困难学生无偿提供校服等等,为解决校服管理问题提供一些思路。当然,政策的生命力在于实施。如何确保政策能...
不得强制学生买校服,可以旧换新、以小换大!北京市明确
《意见》明确,中小学不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售;允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服。各区教育行政部门将制定校服管理和采购办法,按照学生自愿原则,制定本区校服选用采购规范流程,明确校服执行标准、采购时段及套数、定价机制、收费要求等内容。《意见》指出,各校要建立由...
新闻观察:校服应该回归服务学生健康成长的本意
北京亦庄实验中学学生杨树:其实在穿旧校服的过程当中,也不会有什么,就是这是别人穿过的衣服,我必须要去穿新衣服之类的(想法)其次是有一种心理上的,比较安心的感觉吧,因为它是对于这个节约资源的一种体现(www.e993.com)2024年9月21日。北京亦庄实验中学学生张瑞松:我们当时戏称,就是说这上面还带有那个学长学姐留下来的,这个知识的能量,就...
“校服循环使用”,不能止于倡议
校服被称为学生的“第二层皮肤”,其重要性不言而喻。整齐划一的校服,便于学校统一管理,防止同学之间进行攀比,也是学校一种“行走的文化”。中小学正是孩子长身体的关键阶段,校服的淘汰周期短,不少校服没有穿破穿烂,就已经不合身了。重新购买校服,成了一笔不必要的开支,如果能让校服“流动起来”,循环使用校服...
蓝媒热评丨校服以旧换新、以小换大?勤俭节约应该从小做起
近日,北京市教委发布《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》,提出中小学校服坚持自愿购买原则,可探索创新校服以旧换新、以小换大等回收利用机制,减少资源浪费。这一消息引起了不少家长群体热议。在一些媒体报道中,许多家长苦校服久矣,或因校服更新频率太快,或因学校强制购买、指定校服厂商价格高昂等。河北一小...
关于孩子的校服,北京明确了!家长群沸腾了……
《意见》指出,各校要建立由学生、家长、社会代表等多方参与的校服选用组织,全程参与款式设计、面料选择、颜色确定、功能需求、价格范围、采购方式、售后服务等选用采购环节,充分保障学生和家长对校服工作的知情权、参与权、选择权、监督权。此外,各校选用校服实行“双送检”制度,不得向学生家长收取检验费用。
太仓市高新区第三小学关于高新区第三小学2024校服采购项目的采购...
太仓市高新区第三小学关于高新区第三小学2024校服采购项目的采购公告采购项目的潜在供应商应在太仓市城厢镇阳光美地花苑28幢商铺118室(东古路与通海路交叉口)获取采购文件,并于2024年09月24日09点30分(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况