每日打卡|苏联教育家赞可夫倡导的是

2.苏联教育家赞可夫倡导的是()A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.范例教学理论答案参考答案:C参考解析:赞可夫的《教学与发展》提出了发展性教学理论的五条教学原则,高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展的原则。3.18世纪法国思...

笔试真题 | 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指?

2.单项选择题苏联教育家赞可夫倡导的是()A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.范例教学理论▼选C。参考解析:解析赞可夫的《教学与发展》提出了发展性教学理论的五条教学原则,高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展的原则。

教师资格证笔试小学科目二高频选择111题(100题后续)

146.20世纪五六十年代,苏联教育家赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()。A.一般发展B.特殊发展C.全面发展D.个性发展147.电视新闻经常播放表彰各种见义勇为的好市民的现场报道,所体现的德育方法是()。A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.情感陶冶法148.某小学一年级的班...

注意!思鸿教育细说现代教育理论发展的考点!

(1)布鲁纳美国教育家布鲁纳的《教育过程》提出“结构教学论”,强调“无论我们选教何种学科,务必使学生理解该学科的基本结构”;倡导发现法,培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。(2)赞科夫苏联教育家赞科夫通过近20年的小学教学改革实验,出版了《教学与发展》一书。他把学生的一般发展作为教学的出发点...

柯领:全人教育是最好的基础教育

赫尔巴特影响了前苏联教育家凯洛夫(1893—1978),凯洛夫的《教育学》在50年代翻译成中文,成了中国教育的“圣经”。所以,中国教育到现在,仍然是“以知识为中心”的教育模式。这种模式比较充分地体现了教育过程作为一种特殊的认识过程的本质和特点,在一定程度上揭示了教育过程提高学生认识的某些规律,因而有其合理性的,这...

王欢:41年教育生涯从未倦怠,与孩子在一起是一种福分!

在管理学校期间,王欢经历过很多重大的教育改革和创新,但她最关心的、印象最深的还是一个个鲜活的孩子(www.e993.com)2024年11月20日。她常常引用苏联教育家赞可夫的一句话:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是热爱学生。”有一天早餐的时间,王欢在学校餐厅看到一个孩子端着餐盘,里面有半块准备丢弃的面包。“我抬头的一瞬间,跟孩子...

用红烛的襟怀书写光辉的人生——顾明远先生随笔集《如梦集》读后

他第一次把赞可夫的教育发展论翻译介绍到中国,与苗兰卿医生合作翻译苏联索维托夫的《学校卫生学》,筹办我国第一本外国教育杂志《外国教育动态》(今《比较教育研究》),参加联合国教科文组织第十八届大会教育提案的审阅与讨论,负责主编《教育大辞典》和第一本中师《教育学》教材,参与中国教育学会的建设以及组织中青年...

用红烛的襟怀书写光辉的人生

他第一次把赞可夫的教育发展论翻译介绍到中国,与苗兰卿医生合作翻译苏联索维托夫的《学校卫生学》,筹办我国第一本外国教育杂志《外国教育动态》(今《比较教育研究》),参加联合国教科文组织第十八届大会教育提案的审阅与讨论,负责主编《教育大辞典》和第一本中师《教育学》教材,参与中国教育学会的建设以及组织中青年...

教资笔试单选题终极考点预测

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.赞可夫解析B笔试预测赫尔巴特教育学两大理论基础:伦理学和心理学。赫尔巴特四段教学法“明了-联想-系统-方法”。2.在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是()。

2023年杭州教师资格考试培训综合素质记忆口诀背下来提高30分

斯实证:斯宾塞的“实证研究”赞发展:赞可夫的发展性教学纳结发:布鲁纳的结构主义和发现学习姆三维:布鲁姆的三维目标瓦范例:瓦·根舍因的范例教学苏全面:苏霍姆林斯基的“全面和谐发展”生物起源说教育是动物的本能;代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西·能。