调号的作用是什么?哪里是1?

哪里是1?今天我们来认识乐谱开头左上角的另一个符号,叫做:调号。它长这个样子:1=C,1=F(见下图谱例)。它能起到确定乐曲感情基调的作用,比如:C调比较平稳,宁静。G调有点兴奋,活跃。而对于我们初学者来说,它还有一个最基本最实在的用途,那就是它告诉了我们“哪里是do(1)”这个问题的答案。需要指出的是...

如何训练学习音乐过程中重要的问题:识谱?

第一时间看到谱子时要尽快看到谱面的大部分信息,首先要注意三个号:谱号(不能依赖第一感觉)、调号(确定了整个曲子的调性,更重要)、拍号(告诉我们曲子的基本律动和其中的逻辑重音概念;二拍子的有行进的感觉,三拍子的有舞蹈性的感觉,带给我们曲子在节拍上的启发。)。这三者在一首曲子演奏的过程中,并不是一成不变...

斯特拉文斯基《三乐章交响 》曲中的复调因素

举个例子,在下面的谱例中,从长笛和弦乐组的角度来看,这段音乐是D大调的。同时也体现了大小三音的矛盾。因此,大提琴和低音提琴也出现了1F。然而,圆号此时演奏的是E-G,竖琴又是G的分解和弦,所以实际上有3个调性同时存在。但根据其音量和声部数量来看,D调是占主导地位的,e小调和G大调只是瞬间插入的"外调"。...

「从0学五线谱」5. 五线谱上的三种谱号

我们称为“G谱号”,也叫“高音谱号”,第二行的谱号,称为“C谱号”,也叫“中音谱号”,特别当C谱号的箭头指在第四线上时,称为“次中音谱号”(如图2所示大提琴谱中,就常使用低音谱号和次中音谱号);第四行的谱号称为“F谱号”,也叫“低音谱号”。

从琴房到机房——谈计算机音乐对音乐教育的意义

如果能够利用计算机音乐软件进行教学,教师可以使用音序软件把任意难度的谱例轻松输入到计算机中,授课时根据教学内容的需要对谱例的任何部分进行播放。如此,学生既能看到谱例,又能实时听到和声进行的规律或某个和弦所起的作用。如果采用Tonica进行教学,甚至可以把四部和声轻易转换为各种风格的音乐形式,使学生既掌握了和声理论...

教师资格证笔试音乐小考点——变音记号

谱例分析:上例中,调号有六个升号,是#F大调调号(www.e993.com)2024年11月2日。第一小节的#b音并不与调号冲突,即将该音升高半音。第二小节还原c2音,与调号冲突,调号有#C,以临时升降号为准,意思是在原调基础上将该音降低半音。很多学生在这里会产生疑惑:还原号的作用是降音还原到不升不降的状态,为什么正确答案是降低半音。若有学生提出这...

选题尤为新颖、内容尚待改进

谱例一:卢梭的“中国旋律”谱例二:杜赫德的“中国旋律”该段论述存在两方面问题:第一,原谱为C宫调,乐谱既然已“整体”上移大三度,就变为E宫调,为何又说要加以E大调调号?这显然是作者对移调的方法与结果论述颠倒所致。第二,笔者随后又找到了杜赫德关于该旋律的原谱(谱例二),发现了作者的另一个错误,并不是像...