培养科学的空气是什么?带你走近“一代宗师竺可桢”
今年是竺可桢逝世50周年,潘涛以“观天察地卓尔又凡——竺可桢解读”为题,通过大量历史图片资料,还原了竺可桢的生平,并从编辑出版的角度,讲述了《竺可桢全集》的面世过程、版本考究和目前竺可桢研究的相关成果,指出当下有些媒体对竺可桢生平的文字描述缺乏严谨。徐康宁以“竺可桢的精神世界——以其日记为中心的探究”...
竺可桢逝世50周年,他倡导的“求是”精神光照当下
今年是竺可桢逝世50周年。作为中国现代气象学、地理学的一代宗师,他倡导的“求是”精神光照当下。近日,东南大学教授徐康宁、华东理工大学教授张荣明、出版人潘涛等做客杨浦区图书馆,解读大师倡导的科学精神。竺可桢的一生,不仅在气象学与气象事业、地理学与自然资源考察事业上作出了杰出贡献外,还在科学史、科学普及、科...
竺可桢逝世50周年,他的科学精神对我们有何启示?
竺可桢(1890—1974)是中国现代气象学、地理学的一代宗师,卓越的科学家和教育家。他的一生,除在气象学与气象事业、地理学与自然资源考察事业上作出了杰出贡献外,在科学史、科学普及、科学教育、科研管理和诸多科学文化领域皆有突出成就。今年是竺可桢去世50周年,这场讲座活动也是对竺可桢去世50周年的一个纪念。潘涛...
百年巨匠 | 竺可桢
竺可桢在浙江大学时,形成了“竺可桢精神”,以“求是”为主导。“求是”就是追求真理,忠于真理,是贯穿竺可桢一生的思想核心。“求是精神”是历代浙大人的精神灵魂和思想瑰宝。爱国奉献、勤奋务实、追求真理是历代浙大人的“求是精神”的写照,也是一代又一代中国人的奋斗精神。竺可桢任浙大校长时期肖像照1949年之后,卸...
竺可桢:“求是”治学的倡导者和实践者
竺可桢先生是一位了不起的科学家。他在考取留美庚款公费生时,就从国家和人民的利益出发,选择了农学专业。大学毕业后,他选择了与农业密切相关的气象学专业继续深造,取得博士学位后返回祖国,从此尽毕生之力开展气候变化研究。无论身在何地,一颗赤诚爱国心从未改变。
竺可桢:物候常有变,君心未见移- 中国科学技术协会
竺可桢是中国最著名的科学家之一(www.e993.com)2024年10月18日。他勤勉、博学、爱国,学生和朋友们都很佩服他。他为中国气象学奠基,开辟了古代气象学研究,还一手把浙江大学办成了“东方剑桥”。水滴石穿,终身学习“滴水欲穿石,万事需恒持。问天孰能道?求是可为之。日日家国计,科教救亡时。物候常有变,君心未见移。”这首诗用来描绘竺可桢非...
竺可桢与李约瑟——一段三十年的友谊
竺可桢与李约瑟在1943年相识之后,维持了终生的友谊。李约瑟的《中国科学技术史》工作持续地受到竺可桢的鼓励与支持,而竺可桢也从李约瑟的研究中不断获取养分。甚至可以说,李约瑟的中国科技史写作直接改变了竺可桢后半生的学术兴趣,而这又间接地影响了新中国的科学史研究。
学校进行了一次学生人格测试,学霸集中体现的是这两种类型
心理周期间,学校竺可桢长廊放置了MBTI人格测试展板,以及十六种人格类型的介绍海报,同学们挑选自己所属人格类型的形象贴纸,写上自己身上突出的人格特点或签名后,贴在展板上。随着越来越多的同学参与,展板上代表不同个性类型的小人也逐渐划分出了阵营,在参与测试的学生中,“小绿人”和“小紫人”数量最多。
浙大在遵义湄潭的一次会议 在场全是科学巨匠 最后一位核武器之父
竺可桢本人也在湄潭期间继续进行气象学研究,并且鼓励学生和教师们坚持学术追求,培养了一批优秀的科学家和教育家。谈家桢,中国现代遗传学的奠基人。他在苏州东吴大学主修生物学,并于1936年在美国加州理工学院获得博士学位。归国后,他在浙江大学任教,并在抗日战争期间随校西迁至贵州遵义湄潭。在那里,尽管条件艰苦,谈家...
科学兴国 矢志不渝——怀念科学巨匠竺可桢
竺可桢1963年9月,竺可桢(左二)等在宁夏视察沙坡头地区植物固沙试验基地。作者供图■沈文雄李玉海2024年2月7日是中国科学院首任副院长竺可桢逝世50周年纪念日。竺可桢1910年留学美国,1918年在哈佛大学获得博士学位后立即回国,为我国科学技术事业的发展奋斗了近60年。无论是他个人的专业研究,还是在对我国科技事业发...