人物专项︱常考心理学家??:罗杰斯
学生中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,罗杰斯强调:(1)以学生为本;(2)让学生自发地学习;(3)排除对学习者自身的威胁;(4)给学生安全感。人本主义理论提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习以及开放课堂和开放学校。罗杰斯认为,促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧,而在于特...
“互联网+”非正式学习激发学习内生力
非正式学习指学习者在非正式学习时间或者非正式学习场所中,通过非教学性社会交往来传递和渗透知识。非正式学习体现了学习活动的文化性和社会性,立足学习论视角,隐射出一种“自由学习观”。一定程度上说,非正式学习以其强大的内生学习动力,在学生建构知识体系的过程中,潜移默化地延展了个体学习进程和学习深度,并在认...
24考研311教育学带背——教育心理学(5)学习的建构与人本理论
非指导性教学强调指导的间接性、非命令性。非指导性教学的关键在于促进形成学习的良好心理氛围。③师生关系师生关系真诚友爱,体现了学生中心的思想。总之,罗杰斯在教学过程中强调情感因素和人际关系。呼吁培养有充实、丰富情感世界、精神世界的人,也就是知情合一的“完整的人”,有形成良好人际关系能力的人。2.人...
探寻心迹 理解人生——访心理学家黄希庭教授
我国哲学社会科学,包括心理学,坚持以马克思主义为指导,是近代以来我国发展历程赋予的规定性和必然性。二是秉承中华文化的主体脉络,实现理论创新。当代西方主流心理学并不是普世的心理学,必须坚定地走中国化、时代化和原创性的道路。首先,虽然中华民族有着悠久的心理探索历史,也总结出了一系列心理规律,但一直没有形成...
2024年考研教育综合考试大纲全文
教学模式的概念;教学模式的特点;教学模式的结构。2.当代国外主要教学模式程序教学模式;发现教学模式;掌握学习教学模式;暗示教学模式;范例教学模式;非指导性教学模式;逆向设计教学模式;问题教学模式;项目探究教学模式;STEM教学模式。3.当代我国主要教学模式...
用心教育学考研丨23教育学考研知识点Day112:罗杰斯的非指导性教学
今日知识点Day112罗杰斯的非指导性教学“非指导”不等于不指导,罗杰斯所提出的非指导可以说是指导的另一种或特殊形式(www.e993.com)2024年7月6日。它强调指导的间接性、非命令性,以区别于传统教学中的那种直接告诉、简单命令、详细指示的指导。罗杰斯始终强调教师的“非指导性”原则和学生的“自主参与性”原则。
2023年湖南教师招聘教育基础知识:非指导性教学模式
非指导性教学模式是人本主义的一种教学模式,其提出者是罗杰斯。该知识点在我们教招考试之中并不是一个考频非常高的知识点,一般是做单选题或者多选题出现。但是由于教学中我们同学经常提出疑问,这里就把非指导性教学模式作为一个单独的点进行讲解。非指导性教学的历史背景:...
你知道非指导性教学模式吗?
非指导性教学模式是人本主义的一种教学模式,其提出者是罗杰斯。非指导性教学的历史背景:在20世纪50年代,由于科技的发展,带给人们充足的物质资源,但是人们在物质充足的同时伴随而产生的,是对精神需求的供应不足。而另一方面,在当时的西方社会要素主义盛行,要素主义是出于国家民族的角度,过分强调上下级的师生关系,阻碍...
罗杰斯将心理咨询的临床疗法引入教学领域而创立的教学模式是( ...
罗杰斯将心理咨询的临床疗法引入教学领域而创立的教学模式是()。A:非指导性教学模式B:指导性教学模式C:范例教学模式D:发现学习模式答案:A解析:人本主义心理学家罗杰斯将心理咨询的临床疗法引入教学领域创立了非指导教学模式。这种教学模式反对教师中心,注入知识,主张“学生中心的教学”,“学习自由”。
靖研 郭福春 吴金旺|疫情下“UGC社区型”高职教育线上教学模式...
疫情防控背景下,高职教育首次推行大规模系统性线上教学,全然不同的教学环境对教学设计提出了挑战,剖析借鉴互联网虚拟学习社区成功经验可为创新线上教学设计提供可行路径。研究发现,UGC型虚拟学习社区快速发展得益于以用户为中心,激活用户社会属性、释放线上社区组织动能。依此机制,构建“UGC社区型”高职教育线上教学模式,...