...无党派人士和党外知识分子、新的社会阶层人士深入开展“凝心...
各民主党派、无党派人士和党外知识分子、新的社会阶层人士坚持将理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定理想信念、筑牢思想根基、巩固政治共识,以理论水平的持续提升带动政治素质、工作能力的全面增强。——突出学习重点。坚持读原著学原文悟原理,认真研读中共二十...
各民主党派、无党派人士和党外知识分子、新的社会阶层人士学习...
开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育的生动实践,让民建更加深切地体会到,习近平新时代中国特色社会主义思想是指引强国建设、民族复兴伟业的强大思想武器。作为中国特色社会主义参政党,我们必须把对这一思想的学习不断引向深入,坚定沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。我们要持续巩固拓展主题教育成果,坚持不懈用...
葛世林:建党前夕中国先进知识分子与工人阶级相结合的历史考察
20世纪初期,中国工人阶级在思想文化层面受行帮观念、宗教迷信和农民小生产思想等封建意识、习俗的影响较深,接受现代教育少,文化水平低,缺乏反抗意识。面对多重压迫,工人阶级根本无法单独依靠自身力量去掌握社会主义学说,自发地开展政治斗争。因此,要实现从自发斗争到自觉斗争的过渡,让广大工人成为革命的同盟军,就需要接受...
袁振国:关于教育规律的研究,100多年来都发生了什么?
教育是社会活动的一个重要组成部分,教育规律是社会活动规律的一种形态。教育作为培养人的社会实践活动,有四个基本要素:教育主体,教育客体,教育内容,教育形式。社会生产力特别是科学技术的发展,社会组织形态的变化,关于教育功能和教育理想的观念,关于主客体关系的认识,不断为这些要素注入新的内涵并影响要素之间的关系。
全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑
习近平法治思想是部门法学真正的总论,为在社会主义法治体系基础上形成统一的法秩序价值、原理、概念、范畴及解释提供了基本思想谱系。习近平法治思想是部门法学守正创新的出发点。“十一个坚持”孕育了大量中国法治的新概念、新范畴、新论断,需要对传统以法律调整的社会关系和社会手段为标准的部门法概念进行新的审视,由此会...
书写建设中华民族现代文明的社科篇章
2.强化学术引领,建构中国自主的知识体系习近平总书记指出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”(www.e993.com)2024年9月10日。建构中国自主的知识体系,是中国哲学社会科学跻身世界学术之林的实践路径。新时代新征程,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,以我国实际为研究起点,阐...
北大社2023年的畅销新书,爱书的你一定要看看
博雅教育:培养大众的基本阅读写作技能,助力大家在工作中大展身手,让领导和同事眼前一亮。时事直通车:破解2021-2023年的重要时事热点,聚焦社会议题和民生关切,营造可观、冷静的评论氛围,传递理性思考的积极能量,提高大众的评论修养。《艺术:让人成为人——人文学通识...
教育时评:新时代加快建设教育强国的根本遵循
坚持马克思主义的党性原则,立足于办好我国教育的根本保证,提出必须“始终坚持马克思主义指导地位”“坚持党对教育事业的全面领导”;坚持唯物史观的人民立场,提出必须“坚持以人民为中心发展教育”“让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”;继承马克思主义关于人的全面发展的思想,提出“大力推进素质教育”“培...
教育时评:新时代加快建设教育强国的根本遵循
坚持马克思主义的党性原则,立足于办好我国教育的根本保证,提出必须“始终坚持马克思主义指导地位”“坚持党对教育事业的全面领导”;坚持唯物史观的人民立场,提出必须“坚持以人民为中心发展教育”“让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”;继承马克思主义关于人的全面发展的思想,提出“大力推进素质教育”“培...
教育时评:新时代加快建设教育强国的根本遵循
坚持马克思主义的党性原则,立足于办好我国教育的根本保证,提出必须“始终坚持马克思主义指导地位”“坚持党对教育事业的全面领导”;坚持唯物史观的人民立场,提出必须“坚持以人民为中心发展教育”“让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”;继承马克思主义关于人的全面发展的思想,提出“大力推进素质教育”“培...