...届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品进行公示的公告

根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...

【五年级期末易错题集锦】小数的乘法分配律

1.乘法分配律:a×(b±c)=ab±ac;逆运算:ab±ac=a×(b±c)2.特别注意使用乘法分配律逆运算(也叫提取公因数)时:若“数同点不同”,需要对小数点的位置进行处理,化成相同的数。●练习题:弄懂这些题,错题不再错,成绩自然好。叶子老师今天给大家整理带来的是《最新小学五年级上册数学易错题总结》的第...

...附答案!|质数|自然数|正方体|公倍数|长方体|公因数_网易订阅

23、5/8米是()米的1/8,还可以是()米的5/824、自然数A是B的11倍,A和B的最大公因数是(),A和B的最小公倍数是()25、0.6=3÷()=12/()=()/30=()/100()/8=12÷()=()÷20=3/426、连续三个偶数的和是42,这三个数是(),(),()。连续三个偶数的和是72,这...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练7

150×17=2.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?五年级1.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。9和1816和124和92.要粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长是9米,宽7米,高是3米...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最大公因数)去除。6、一个数乘几分之几就表示(这个数的几分之几是多少)。7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印|应用题|关系式|分配律|...

5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最大公因数)去除(www.e993.com)2024年11月18日。6、一个数乘几分之几就表示(这个数的几分之几是多少)。7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)。

奥数之求因数个数

12、求不大于100的只有八个因数的一切自然数的和是多少?8=2×42×33=543×23=245×23=407×23=5611×23=888=2×2×22×3×5=302×3×7=422×3×11=662×3×13=782×5×7=7054+24+40+56+88+30+42+66+78+70=548...

每日一题|小学数学1——6年级天天练习|玉米地|彩旗|稻谷|废电池|...

3.小亮围着一个正方形校园走了1圈,一共3200米。这个校园的面积是多少公顷?五年级1.a和b都是自然数,分解质因数a=2×5×c,b=3×5×c,如果a和b的最大公因数是35,那么c=(),a和b的最小公倍数是()。2.运动会上,操场一边每隔4米插一面彩旗(两端都有),一共插了31面,后来要减少一些彩旗...