姚大力:《大明混一图》上的两个印度
前面已经提到,《大明混一图》与“广被图”有一个重大差别,即它已经把南亚次大陆半岛补入了“大地轮廓”之中。可是,“广被图”上那个写满印度地名的巨岛,依旧赫然出现在《大明混一图》里。那么,出现在《大明混一图》里这个巨岛上的地名注记,究竟写了一些什么呢?从宫纪子出版于2007年的专著所刊布的“大...
周末荐书 | 真实谎言:地图是怎么说话的
再比如,我们每天乘坐公共汽车或地铁,上面往往有用笔直的线条、环形线或网格串联起来的站点图。这种主题性示意图(diagram)既不能告诉我们具体站点在城市中的真实方位,也不能告诉我们站点间的实际距离。但是对乘客而言,它们是绝对方便的,因为其中剔除了所有虽“科学”却对使用者无用的信息。以一种统一的科学标准去评判...
读书| 一百多幅古地图揭示“亚洲”是怎么产生的
想象亚洲轮廓的过程,也就成了安排世界的过程。所以本书想问的是:从古到今,亚洲这个"空间"是如何被构建的?它是如何被赋予"地方"的实体意义的?我们能够怎么言说这个概念?能不能用这个本源上缺乏普遍性的概念,作为认识世界、认识历史的方法?作者:宋念申文:宋念申图:出版社提供编辑:周怡倩责任编辑:朱自奋...
【地理学法】高考地理满分学霸学习方法分享,高中地理知识太难背...
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。02地理学习的支柱——教材的理解任何学科的学习都离不开教材,地理也如此。教材从目录到每个章节再到附录,都有其重要...
【地理干货】高考地理考前易错点逐一提醒,近3年高中地理高频考点+...
③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。所以碰到世界地理的题应该先把七大洲轮廓图用几何图形画出来,考小图想大图。④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。(三)综合题答题过程第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申...
简易地理板图(板画)绘画技巧
①细实线:将一支粉笔顶端与黑板面直交或适度斜交运笔,成流畅的细实线(www.e993.com)2024年8月13日。常用于勾勒略图轮廓、描绘符号、书写注记、画景观图、示意图等,是最常用的实线。一般这种细实线的宽度应保持在3-5mm之间为宜。画细实线应注意,指尖捏住粉笔一端,手指自然放松,用力适度,才能保证线条流畅。
古海图,中心、边缘与“海洋空间表现”
图册的绘制手法比较简单,主要是用线条勾勒海岸、山脉与岛礁的轮廓,用文字标注地名与有关水文、针位和航路的内容,注记的文字相当口语化,很多地名是用谐音字来代替,而且多有白字错字,如辽东的“旅顺口”读成“里顺口”,写为“黑顺口”;山东的“芝罘岛”写作“子午岛”。这套航海图很有可能是清代从事渔业、航运与...
2022下教师资格面试试讲教案:初中地理《大洲和大洋》
1.学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡;能够准确在地图上填写出七大洲的名称,并说出七大洲的轮廓、面积顺序、分布位置和分界线。2.通过阅读七大洲的分布图,提高读图和分析图的能力;通过对七大洲四大洋的名称、位置和分布的分析,学会分析对比的方法。
国宝《坤舆万国全图》,看看明朝人眼中的世界是怎么样的
绘制人之一的李之藻评价《坤舆万国全图》:“知世者中华第一”。尽管整幅地图的地理信息、图形轮廓和文字说明多有错漏之处,但是在明末,它无疑是东亚最详尽的世界地图。明朝的知识精英受此启发,先后绘制了《广舆图》、《古今形胜之图》、《中国三大干龙总览之图》等舆图,制图业逐渐兴盛。不仅如此,当时的地理学、...
泉耕专栏:《全球奥运会主题纪念章(第1至14届)》_古希腊_雅典_世界
高50.00毫米,宽38.00毫米,重45.40克,铜镀银质。正面主图为圣路易斯世博会和圣路易斯奥运会阿拉斯分会主场馆,右上角法文中译“阿拉斯”和世博会及奥运会举办时间“1904”。背面主图为农民工人和工程师及齿轮,上下为法文发行背景及阿拉斯城市轮廓。与前品组成对子章。