手账日记,让观察记录成为趣事

例如,“大蒜成长记”手账日记不仅记录了幼儿的活动,还融入了丰富的科普知识和互动环节。手账日记中配有真实的活动照片、精美的手绘插图和彩色胶带、贴纸等装饰元素,观察记录变得生动有趣。同时,教师还设计了开放性问题,引导幼儿进行深入思考和探究,如“你觉得大蒜为什么需要阳光”“水分对大蒜的生长有什么影响”等。对于...

小学成长日记「精心整理」

小学成长日记2准备就绪9月30日阴今天，妈妈从市场买回几头大蒜，我在一本课外书中看到，大蒜可以泡出芽来，于是我决定亲手试一试。首先，我找出一个塑料瓶，把它在离杯底大约4厘米处剪开，做成一个小容器。接着，我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜，把它的皮扒开，拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小...

部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导

青蒜成长记2019年10月12日星期二晴今天,我和妈妈吃完午饭后,就从阳台的柜子里拿出一个花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头,把它们一个个有序地插入花盆里,在适当地浇了些水。中午,我把种好了的蒜头放到教室后面的地上,我暗暗祈祷着,大蒜你啥时候能长大呢,我真想...

【活动预告】手磨豆浆喂鱼,体验古法犁地,种植蔬菜大蒜,劳动小能手...

挑担体验PK赛:用汗水收获成长,劳动让我们更欢乐。07种植大蒜:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”我们要知晓农作物耕种的不易,涵养内置于心的恤农情结。08魔豆盆栽带回家:了解魔豆培育方式,活动结束后每个人把自己亲手种植的魔豆带回家,并观察魔豆的成长过程,写观察日记发给我们哦!

渌口区龙船镇王十万小学组织学生体验种植大蒜

”面对学生不断提出的问题，老师都耐心解答。经过师生的共同努力，所有大蒜都种到了土里，学生们脸上露出了甜蜜的笑容。王十万小学相关负责人表示，学校组织高年级学生种大蒜，主要是想让学生体验劳动的辛苦与快乐。下一步，学校将组织学生为大蒜浇水，观察成长过程并写出种大蒜全过程的观察日记。

种大蒜,悟成长

种大蒜,悟成长“我种的大蒜苗长大了!”为了让幼儿亲近自然,体验种植的乐趣,东营市晨晖幼儿园大五班开展了种植大蒜的体验活动(www.e993.com)2024年11月18日。在活动中,孩子们每天给大蒜浇水,观察测量蒜苗生长等,通过观察了解了大蒜的生长过程,做成了“大蒜成长日记”,不仅锻炼了观察能力,还把长高的蒜苗剪下来带回家做成美食,体验了收获的快乐。(...

从土地和自然中汲取成长的力量

大蒜、香菜、红薯种子纷纷被播撒进土里，带着学生们的希望和汗水生根发芽。在飞速发展的信息化时代，孩子们被定义为“四体不勤，五谷不分”。今年，中央一号文件提出要开展耕读教育。习近平总书记强调，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。耕读教育感受土地的强大力量“在翻...

小菜园日记,我家小菜园一年四季混合套种的套种方法

每年春天,我们会先种一茬黄瓜,青菜,不过春天种青菜和黄瓜时,是需要覆地膜,因为早春天气有点冷,不覆地膜,不利于幼苗的成长,等幼苗长成了,我们就会地膜去掉留着种红薯用。等青菜长出来我们会在青菜中间种些大蒜,青菜吃完蒜苗也长大了,就可以接着吃蒜苗了,小小提醒一下,在种蒜苗时,可以种的稠一些,等长大了,可...

精彩小学生观察日记分享,真是充满童真童趣

今天,我一进门就看我的大蒜,发现吃的很饱的芽很高,没吃饱的芽很矮。仔细再看,居然还有没发芽的,肯定没乖乖吃,不过水没了。观察日记2017年4月4日星期二阴今天早晨,我跟以前一样去给种子浇水。发现用水种的种子长出了许多细细的、白白的、嫩嫩的根,虽然上面没有发芽,但是我一点儿也不着急,因为下面已经...

三伏天必吃的5道凉拌菜,简单拌一拌,5分钟上桌,清凉解暑又下饭

制作配料:莲藕1截大蒜2个小葱适量酱汁:生抽2勺香醋2勺温开水3勺盐半勺白糖半勺香油几滴制作方法:1、准备所需要的食材;2、莲藕去皮切片;3、开水上锅焯水1分钟左右;捞出过凉水;4、小葱、大蒜切碎备用;5、焯水的莲藕放入盘中,放大蒜、小葱末;...