315该曝光的蔬菜“黑榜”,4种常见蔬菜“登榜”,消费者请警惕,菜贩...
观察西红柿的形状,自然成熟的西红柿形状圆润,而催熟的西红柿可能形状不规则或出现畸形。掰开西红柿观察内部,自然成熟的西红柿籽粒饱满,肉质红色多汁,而催熟的西红柿可能籽绿皮红,肉质无汁无沙。四、包装好的蔬菜随着生活节奏的加快,越来越多的人选择购买包装好的蔬菜,以节省购物时间。然而,这些看似方便的包装蔬菜却隐...
武夷学院附属小学开垦闲置地,让校园“变”果园——校园里的好“丰...
…翻开这些小“果农”“菜农”的观察日记,图文并茂,色彩缤纷,既有探知植物生长规律的惊讶,也有病虫害的困惑,更有丰收的喜悦。仅仅半年的时间,种植园在学生们的打理下郁郁葱葱,西瓜、玉米、茄子、毛豆、花生等瓜果蔬菜接二连三成熟,为校园增添了一道美丽的风景线。提着一篮子黏着泥土的花生,学生郭皓宸说:“...
青菜生长记 | 诺亚舟理想城幼儿园课程故事
孩子们的观察日记之土培这时,一个问题出现了——青菜叶变黄了聆听孩子们关于这个问题的讨论吧!小博:是不是没有浇水?希希:我们每天都在浇水呀!小诺:我爷爷种的菜会施肥的,我们的青菜没有浇我爷爷的肥料。讨论中,我们发现孩子们的种植经验开始初显孩子们通过自己的生活经验知道了青菜成长一些外在...
播撒下“希望的种子”!长宁的“校园农场”上新啦
大蒜、胡萝卜、油菜,冬季种下的蔬菜此时正值生长期,一片欣欣向荣。华东师范大学附属天山学校天山学校的“开心农场”也开张了!作为校本选修课程的实践地,天山“农夫”们在这里进行着种植实践。本学期,新种的草莓、辣椒、香菜、番茄等农作物已在土地中悄然生长。播下希望的种子,倾洒辛勤的汗水,一起期待他们的收获...
课程故事||万婴格林生态幼儿园68班:你好,蚯蚓
生长过程图易子牧:老师,环带是什么?夏天:是蚯蚓的袋子吗?白糖:环带就是蚯蚓的身上粗一点的那一小段。小橙子:长大的蚯蚓才有环带。王嘉佑:我们教室的蚯蚓没有环带,它还小不会生宝宝!幼儿经验总结:环带位于蚯蚓身体的前端,颜色较浅,是蚯蚓的生殖器官。通过视频我们了解到蚯蚓是雌雄同体的,成年有环带的蚯...
也傍桑阴学种瓜,谷雨亲子栽种忙
”王静说道(www.e993.com)2024年10月10日。插入链接据介绍,后续将会围绕孩子们种下的植物制定观察日记,定期给植物浇水、施肥、翻土,阶段性地观察植物的生长变化,用自己的方式记录植物的成长过程,也是和同学们一起见证小小生命的成长或是枯萎,不仅让学生在培育的过程中深入了解植物的习性和特征,也是让孩子学会照料和关爱。
和小树“浇”朋友、种“星星”盲盒……沪上中小学“花式”过植树节
松教院附校大队辅导员高帅介绍,这次活动,学校共准备了330份星星种子,其中有小白菜、芝麻、白萝卜、樱桃萝卜、波斯菊、生菜、蔷薇等植物种子。后续,学校将组织学生撰写植物生长观察日记,了解不同植物的生长规律,开展跨学科主题学习活动,培养学生主动学习的习惯和解决问题的能力。
??济南市历下区历山学校小角落大自然 种植课程成果汇报
通过种植课程项目的开发与实施,将农耕文明、蔬菜种植、食品加工与劳动实践教育相结合,将各学科知识学习与实践体验相结合,构建学校劳动教育课程体系。开展了丰富多彩《小角落大自然》种植“+”活动,将种植课程拓展到育人的全方位,让学生在课程中有所收获、有所成长。
潍坊滨海鲲城学校:种植“小”实践 培养“大”能力
“我们以小组为单位,每天观察蔬菜发芽情况,并做好记录,随时写观察日记。经过几个月的时间,我们的日记有话可说了,习作课上不再发愁了。”学生王彦楠说。通过社会实践,把丰富的生活素材引入课堂,用开放、发展的知识教育学生,让教育成为充满生命力的“源头活水”。让合作探究增强。在种植过程中,学生通过集体...
2023新兵成长观察丨带兵日记记载知兵爱兵点点滴滴
2023新兵成长观察丨带兵日记记载知兵爱兵点点滴滴一名新训班长的带兵日记记载知兵爱兵点点滴滴——兵言兵语心贴心棉签饱蘸爱兵情绘图:唐建平夜色渐深,新疆军区某综合训练基地营区内一片静谧。训练了一天的新兵们早已进入梦乡,一间学习室的灯却依然亮着。