绿豆芽观察日记

豆子也渐渐变成了两半,中间长出了两片尖尖的黄色叶子,就像一把把小剪刀。这次观察不仅让我学到了植物生长的知识,还培养了我的耐心和细心。希望以后还能有更多这样的机会,让我继续探索自然界的奥秘。指导老师:杨丽香

手账日记,让观察记录成为趣事

在“大蒜成长记”手账日记中,基于幼儿对大蒜的养护行为的“见解思”,教师提供了相应的探究机会,如提供放大镜、尺子、记录本等,帮助幼儿观察大蒜。教师不断记录幼儿的行为和发现,并深入剖析,调整支持策略。例如,当幼儿对植物的光合作用产生疑问时,教师及时引入相关科普知识,帮助幼儿理解这一概念。教师注意到幼儿在观察大...

践·行|小“数”苗,快长大,向阳生,发新芽!

前往南华前,双方开展了第一次线上活动:植物观察日记。在雨露中心学校第一次线上授课活动计划由雨露小学的学生在统一配备的观察箱中种下植物种子,每日多次在同一位置对植物生长情况拍照记录,一个月后将照片合成为视频,复现植物生长过程。然而,这次活动的效果并不理想。雨露中心学校教务主任李光松说:“大多数学生包括...

楚雄南华雨露中心学校与中国石油大学联合开展数字素养提升夏令营

由中国石油大学人工智能学院组建“小数苗·向阳生”师生团队,设计相关课程和活动方案,采取线上课后服务和线下夏令营的形式,为雨露小学学生数字素养提升提供人才和智力支持。2024年6月,双方开展了第一次线上活动——“植物观察日记”。活动内容为学生在统一配备的观察箱中种下植物种子,每日多次在同一位置对植物生长情况...

播撒下“希望的种子”!长宁的“校园农场”上新啦

不过要想让芳香小苗茁壮成长,小香农们还“任重道远”。目前,共享幸福田采用班级承包制,根据不同班级领养的植物特性,同学们可以利用仪器勘测到的土壤温度、湿度、氮等日常数据,对植物进行生长的条件研究,用于开展手工劳动种植和植物观察日记记录。积累的数据接入校信通app,扫描二维码即可观看每种植物生长记录的全过程。

和小树“浇”朋友、种“星星”盲盒……沪上中小学“花式”过植树节

松教院附校大队辅导员高帅介绍,这次活动,学校共准备了330份星星种子,其中有小白菜、芝麻、白萝卜、樱桃萝卜、波斯菊、生菜、蔷薇等植物种子(www.e993.com)2024年11月18日。后续,学校将组织学生撰写植物生长观察日记,了解不同植物的生长规律,开展跨学科主题学习活动,培养学生主动学习的习惯和解决问题的能力。

校园闲置空地变成智能生态种植园,“智慧课堂”激发学生劳动兴趣

在普及课程基础上融合了语文、数学、科学、美术等学科。四年级科学课上，学生们学习种子发芽、种植初尝试、植物养护等内容实施；数学课上，学生学习植物生长数据观察、植物生长调查报告；语文课上，学习植物观察日记、植物观察日记点评；美术课上，学生们制作植物生长连环画……学生史梓睿说，“劳动见证我成长”为主题的...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:“花生”的种植故事

孩子们经过讨论,最终决定尝试用各种培育方式种花生,观察看看那种培育方式最适合花生生长,老师带领班级幼儿了解花生的培育方式后,小朋友就开始了种植前的准备工作。“花生”的观察日记从此,幼儿园多了一份爱的牵挂,每天孩子们心心念念的盼着它们发芽,进班级立刻跑到自然角,有时候看到阳台有太阳还会捧着小苗苗晒一会。

课堂外丨记录生长过程 感受生命魅力

大家还写下了蔬菜的生长日记，用文字和图片记录下蔬菜每一个细微的变化。大家用稚嫩的文字描述着辣椒苗从破土而出到逐渐长高的过程，蘑菇从菌包中慢慢探出头的情景，以及水培大蒜在水中生根发芽的奇妙景象。通过这些记录，同学们不仅学到了蔬菜生长的知识，还培养了观察力和记录能力。收获时刻感悟多多经过一段时间的...

给中国孩子的自然科普绘本,从小培养观察力,科普人文两不误

今天,小编要推荐给你的,正是一套专为中国孩子打造的自然科普绘本:《中国动物,很高兴认识你》《中国植物,很高兴认识你》。它将引导孩子观察身边的“小自然”,培养一双善于观察的眼睛。这套书来自在童书界深耕多年、口碑极佳的出版品牌——“米莱童书”。