“你家臭不臭?”一块大蒜难倒一批小学家长,原来让它发芽并不容易
“要是大蒜块茎都泡在水里肯定不行的,换水不及时也会发臭。”邹老师说,水培大蒜其实操作蛮简单,找一只饮料瓶,剪掉上半部分留下底部,弄块泡沫板,挖几个洞,搭在饮料瓶上,把大蒜卡在泡沫板上,底部略微接触到水就可以了,“大蒜抽芽要冲破外面这层皮,所以把皮剥掉一点,顶部削掉一点,更有助于抽芽。”...
兰州市城关区白银路小学学子亲手种植蔬菜——记录生长过程 感受...
大家还写下了蔬菜的生长日记,用文字和图片记录下蔬菜每一个细微的变化。大家用稚嫩的文字描述着辣椒苗从破土而出到逐渐长高的过程,蘑菇从菌包中慢慢探出头的情景,以及水培大蒜在水中生根发芽的奇妙景象。通过这些记录,同学们不仅学到了蔬菜生长的知识,还培养了观察力和记录能力。2收获时刻感悟多多经过一段时间...
种植快乐,收获幸福:射洪四小开展语文特色活动“水培大蒜观察记”
为了让学生发现植物生长的奥秘,体验种植与劳动的乐趣,养成连续观察并记录的习惯,射洪四小四年级语文组结合单元习作“写观察日记”的要求,组织学生开展了一次“水培大蒜”的实践活动,重现了大蒜生根发芽、抽叶长高过程中细枝末节的变化,学生们乐享其中、收获满满。选择大蒜,用心栽种。学生们从家里带来精心挑选的个大饱...
不藏了!实现带娃种菜双重自由,我全靠这篇神仙教程
水培蒜苗的好处在于,不仅能做蒜苗炒鸡蛋,蒜苗鸡蛋汤,蒜苗鸡蛋馄饨,还能完成老师布置的家庭观察作业……如果你发现家里大蒜发芽了,千万不要扔,赶紧拿来发蒜苗。可以用一整头的整装部队,也可以掰开蒜瓣挑白白胖胖的散装部队。找一个深一点的盘子,把大蒜们整整齐齐地摆上去,注入1/2-1/3的自来水,没过根部。放在...
疫情期间孩子“宅”在家,如何做一名称职家长?
生命的力量——家庭中一般都备有一定数量的蔬菜,可以和幼儿一起体验蔬菜生命的力量,如将小葱、芹菜的根重新插入花盆“土栽”;把胡萝卜、白菜的相应部位切下来放入装水的容器,或把绿豆、大蒜摆入盛水的盘子进行“水培”。幼儿照顾的蔬菜可以再次入菜,这对幼儿是一件既神奇又有成就感的事。
盘点国际学校的“奇葩”寒假作业 软糖拼DNA
水培大蒜、绿豆芽蘑菇的生长养殖观察日记“让学生在家养大蒜、绿豆芽?写蘑菇的生长养殖日记?”“你确定这是班主任布置的作业?而不是食堂师傅留的(作业)?”没错!这就是深圳市枫叶学校小学一、二年级孩子们的假期作业(www.e993.com)2024年10月16日。学校是根据该学校科学课程中的《水培大蒜》这一课题,为孩子们布置的假期作业。
3大学段44个家庭主题项目式学习,实现在家学习的“升级换代”
(1)多肉的繁殖——有多肉植物的家庭,可以让幼儿参与植株的繁殖,体会多肉植物不一样的特点,如叶片繁殖、分株繁殖等;每天引导幼儿观察根系、叶片的生长,鼓励幼儿绘画记录,数根系和叶片的游戏可以培养幼儿的数学能力。(2)其他植物的繁殖——没有多肉植物的家庭,可以让幼儿参与其他植物的繁殖,比如绿萝的插扦、长寿花的...
...探真知 处处需留心 商丘市汇佳学校三年级语文特色作业之观察日记
准备大蒜,来个排排坐,再小心翼翼地为它们提供最适宜生长的环境——土栽、水培,只为让它们快快发芽!“处处留心皆学问”,孩子们通过连续性观察,明白了事物是在时刻发生变化的,更明白了要想写好连续性观察日记就得有一双善于发现的眼睛,做生活的有心人!
岐山一校焕新校区劳动教育主题实践活动
小小菜根水中培,劳动实践种植忙,精心管理勤呵护,开花结果多欢畅。四年级的劳动课与语文学科相融和,师生共同参与水培大蒜,填写观察日记,观察大蒜长出蒜苗的成长过程,体验种植的乐趣和生命的神奇。孩子们通过亲眼见证植物的成长,体验到了种植的快乐,养成了细心、认真的好习惯和持之以恒的劳动品质。
感人!疫情下上海150个年轻人一对一帮扶邻居老人,无私令人动容
老人们也会主动帮助张磊。小区里很少有葱和蒜团购,张磊家里的用完了,只好在群里求助。四楼的老人看到消息,立刻拿出家里养的蒜苗和水培葱送到门口,还把新鲜的大蒜剥好、洗干净,一并让他拿去。看着楼里的老人,他时不时会想起在安徽老家的父母。“上海毕竟年轻人多。搁我老家那儿,如果老人的子女不在身边,遇到这种...