暑假里语文学习最需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文一个
养成写日记的习惯日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容...
孩子看了这么多书,为什么还写不好作文?这套书里有秘密
(为什么没有1-2年级,因为语文教材到三年级才有习作单元,而且它是完全跟语文课本匹配的“教材单元同步作文书”,可以称之为“抓分宝典”。比如三年级下册,语文教材中的单元习作共7次(其中第三单元没有习作),而《超级作文本》就对应了这7个单元的内容。三年级下册教材目录▲《超级作文本》三年级下目录▲三年...
初中语文习作指导作文范文(八年级上册)
三、从以下几个方面提示如何多角度地描写景物第一、定点观察例如《答谢中书书》,仰观“高峰入云”,俯视“清流见底”,平视“两岸石壁,五色交辉”;《观潮》远望“方其远出海门,仅如银线”,近看“则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪”。这样,观景的点各有变化,景物形态、色彩、...
暑假里语文学习最需要做的:阅读、背诵、生活、作文一个都不能少
养成写日记的习惯日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容...
一儒老师小学语文阅读写作十问十答
这种写,最好是做一些批注,仿写续写,或是写一点观察日记。内容由少到多,由易到难,循序渐进,贵在坚持。总之,这个阶段,谨慎选择应试阅读班,因为过早报阅读班,不仅不利于孩子思维发展,还会打击孩子学习语文的信心。问题07为什么小学生应当学会精读孩子不会写作文,大部分是因为缺乏精读习惯导致的。小学2~4年级...
活动育人正当时_新浪财经_新浪网
开展观察日记活动四年级上册第三单元的习作是写观察日记,为了让学生写好作文,我班开展了居家“种蒜苗或豆芽”活动(www.e993.com)2024年10月14日。学生们每天观察并写观察日记,这样写出来的日记才真实,自然而然地就提高了学生们的生活能力。开展红色研学活动红色研学活动,使学生近距离地感受革命历史场景,了解和学习革命先烈的奋斗历程和理想信念...
部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导
02.习作指导一、本次习作写什么呢?我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣,有吸引力。这次习作,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作...
...画作文——四年级上册三单元习作】周唯《绿豆芽观察日记》(十一)
思维导图画作文——四年级上册第三单元习作周唯《绿豆芽观察日记》(十一)童年,是一幅迷人的画思维导图画作文我的绿豆芽观察日记(十一)写日记应该注意的四点:(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以...
绿豆发芽观察日记作文400字《四年级上册》
一、习作要求用日记的形式写一写观察中的发现。二、方法指点只要我们认真观察,就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如,鱼睡觉的时候是睁着眼睛的;我们一碰含羞草,它就闭拢了叶子,好像一副很害羞的样子。本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种,它有一定的...
新年提醒:学好语文的5大关键——阅读、背诵、日记、生活、作文
多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点:A观察,B阅读,C体验。七、多观察生活,体验生活读万卷书,行万里路,做万件事。概括起来说,要写好作文要做好以下四点:A、玩中丰富自己的人生实践证明,会玩的人往往容易取得成功,科学史上许多重大的发明,都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐...