合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:“花生”的种植故事

孩子们经过讨论,最终决定尝试用各种培育方式种花生,观察看看那种培育方式最适合花生生长,老师带领班级幼儿了解花生的培育方式后,小朋友就开始了种植前的准备工作。“花生”的观察日记从此,幼儿园多了一份爱的牵挂,每天孩子们心心念念的盼着它们发芽,进班级立刻跑到自然角,有时候看到阳台有太阳还会捧着小苗苗晒一会。为...

信阳市第三小学:嘘!听课堂里的声音

小蒜芽一日一个模样"噌噌噌"地茁壮成长这一切动静,皆被孩子们看在眼里,想在心里,记在日记里。二(1)班和四(1)班的孩子们分别跟随着闵海军老师和张玲丽老师,细心观察着蒜苗的生长过程,用心写下了一篇篇生动有趣的观察日记。嘘,"沙沙沙"纸儿响读前导读激趣读中汇报增趣读后总结忆趣——整本书阅读...

蒜苗

今天,老师开始让我们写植物观察日记,我顿时想起了我家阳台的“小可爱”。回到家,我迫不及待地走到阳台。只见小蒜苗在秋风中摇动着叶子,好像在说:“小主人,欢迎回家!”我轻轻摸了摸它,滑滑的,像婴儿的皮肤。一阵阵秋风吹来,我闻到了一股蒜香味。每一棵蒜苗上都长出两三片细细长长的叶子,有高的、矮的。我...

郑州怪现状:娃娃将要开学 家长“突击”补作业

家长徐女士说,她曾看到成都一所小学的数学老师给学生布置的寒假作业是“我的观察日记”,即“看着蒜瓣抽芽,长出绿绿蒜苗,每天记录下它生长的高度,然后用所学的数学图表知识展现出来”,“这多有意思呀!”家长杨先生则建议,寒假时间短,不如给孩子布置一些务实的实践作业,比如让孩子学做一道菜、学会洗衣服拖地等必...

活动育人正当时_新浪财经_新浪网

四年级上册第三单元的习作是写观察日记,为了让学生写好作文,我班开展了居家“种蒜苗或豆芽”活动。学生们每天观察并写观察日记,这样写出来的日记才真实,自然而然地就提高了学生们的生活能力。开展红色研学活动红色研学活动,使学生近距离地感受革命历史场景,了解和学习革命先烈的奋斗历程和理想信念,激发学生的爱国情...

好孩子进了精神科,谁病了?

从医生的角度而言,要判定一个孩子为什么生病,需要评估多方面的信息(www.e993.com)2024年11月6日。“孩子表现出来情绪问题,可能是单纯的生物学问题(和基因遗传有关),也可能跟他的生长环境、受教育环境有关系。”张桦强调成因复杂,家庭因素是其中之一。一旦医生诊断认为某个孩子的情况和家庭有关系,会邀请父母一起来做家庭联合治疗。往往,困难也会出...

小学数学项目式学习——蒜苗的成长日记

对照不同小组、不同类型统计表进行分析,了解不同统计图的特点,讨论影响蒜苗生长的因素有哪些。3.探索与形成成果讨论与探究,分解问题,确定子任务、成果与展示的形式。任务1:通过观察蒜苗的生长过程,画一组蒜苗生长不同形态的画。并对记录的数据进行整理。

蒜苗观察日记

蒜苗观察日记那天,老师布置了一项令人兴奋不已的作业——连续观察植物的生长过程。好不容易盼到放学,回到家后,我立刻飞奔到厨房,找来了一个透明的盒子,再接点水,把一头蒜放了进去。蒜瓣刚放进去的时候,就像一朵含苞待放的莲花一样可爱,更像一个饥渴的孩子在喝水,我仿佛听到了那“咕噜咕噜”的喝水声。

原创【观察日记——四年上册三单元习作】尹博睿《 小豆芽的观察...

小豆芽的观察日记雷锋小学校四年四班尹博睿2023年9月28日星期五天气:晴昨天,老师给我们布置了一项作业——发绿豆芽或泡生蒜苗,回到家我就迫不及待的问妈妈有没有绿豆,妈妈说正好家里有绿豆,我兴奋的向妈妈要了一些绿豆。妈妈告诉我:先要放到盆里用水浸泡十多个小时,再放进闷罐的蒸屉里,一定要...

换个角度看世界 享受当下的美好——我的居家观察日记

一早上起来就开始处理单位的工作，手机从早上7、8点，一直到晚上11、12点，微信、电话不带停的。中午“休息”时间，还要给小孩儿检查作业。幸亏家里有先生张罗做饭，网上下单买蔬菜、水果、肉蛋奶等食品。中午吃的是米饭、可乐鸡翅、蒜苗炒鸡蛋，还有油菜汤。好丰盛啊！我一直以为他不会做饭呢，平时都是自己下厨。