【中考 ??名师讲堂】深入研读 巩固运用
(一)识记积累1、识记课标要求的3500个常用汉字。2、用规范正楷正确书写汉字(正确、规范、工整、美观)。备考建议:(1)关注课后读读写写中的生字;关注易错字、形近字、多音字。重点掌握教材中涉及的生字词的音、形、义。字音:在具体语境中考查,难度降低。字形:在语境中理解辨析字形,感受中华魅力,立德树人,体现...
有趣的汉字对话,让孩子快速区分形近字!
盯对叮说:你怎么才长了一只眼?想对相说:你不留心点,就会像块木头那样呆。4目对泪说:你怎么每天都眼泪汪汪的?大对犬说:早跟你说别有事没事学人家铁头功,你不信,现在砸个大包,弄得画虎不成反成犬了吧。怕对白说:无知者无畏,你连心都没有,当然什么都不害怕了。冤对兔说:我总算找到一个窝了...
退休老教师整理:小学形近字大全,孩子背熟了,考试拿高分!
让学生一遍一遍地抄写、识记形近字,常常是徒劳无功,如果让学生动脑子找规律,识记形近字就会比较容易。分类记忆就是根据一定的标准和要求,把形近字的音、形、义以及写法上的特征,把属于同一类的归并在一起,一组一组地进行分类记忆。在进行了一个阶段的生字教学后,让学生对所学的生字进行归类记忆,有助于延长记忆...
中小学生必须掌握的150个易混淆形近字,快来考考孩子!
(加粗为正确的词语)形近字由于字的“长相”类似,所以常常使人迷惑,分不清楚,造成孩子们认错字的尴尬场面。不过,不用担心!心田君归纳整理了150个易混淆的形近字,方便孩子们整合记忆,赶快收藏起来吧~★★★★★★★★★形近字放在一起对照识记,就再不怕搞混啦~快为孩子收藏起来吧!也可...
高三语文专题复习:识记字音
2、形近字的错读例如:因"谄"与"陷""馅"相近,将"谄"chǎn错读成xiàn;"掣"与"擎"相近,将"掣"chè错读成qíng。3、多义多音字的错读有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。例如:"耙"(bà)是一种弄碎土块的农具。使用这种农具碎土平地叫"耙地"。如果读pá就是另...
一部精悍又大有乾坤的纪录片,启发了我们如何给孩子带来更有价值的...
形近字字形混淆,如酒与洒;书写繁琐识记困难的字(www.e993.com)2024年10月19日。为什么容易出现错别字?表面上看是小学生没掌握好汉字的字形,实际上是学生没有建立好字形与字义的联系。汉字作为一种特殊的表意文字,在构造上是有规律的,而且与它背后的意义息息相关。比如“祭”这个字,它的上部含义是“手拿鲜肉”,下面的“示”是个象形...
孩子总写错别字,如何快速改正?
高年级写错的字以同音字、形近字居多,如果家长坚持给孩子听写,现学阶段的字词能够已经完全掌握的话,那么看拼音写词语、形近字组词是不会出错的。这个时候,非要针对前面所学过的生字词进行复习的话,可以考虑从三年级开始复习,或者四年级开始复习。
如何提高孩子的书面语言表达能力?听听老师怎么说!
第一,形近字、同音字你能找出上面中的错别字吗?大部分的孩子写错别字,错的字都并不是不会写,而是跟学过的生字混淆了,而且你只要提醒一下,孩子马上就能改对,最气人的就是,考试也是这样子。因此,我建议家长们不定时尤其是考试前听写一下词语表。
高考倒计时100天,如何逆袭?本报邀请西北师大附中高三一线名师精准...
教师要提醒学生筛查巩固每一篇中的难字、虚字、通假字、形近字等;要鼓励学生回归课本,多看注解,在理解的基础上记忆;要求学生在默写时规范书写,不要写繁体字、行草字、重写符号等。文言翻译遵循“信、达、雅”的要求,“直译为主、意译为辅”的原则,“留、增、删、调、换”等翻译方法,落实重要字词、句式等...
高考倒计时100天,如何逆袭?
比如花大力气督促学生落实64篇背诵文章,不仅要落实到背诵,更要落实到正确默写。教师要提醒学生筛查巩固每一篇中的难字、虚字、通假字、形近字等;要鼓励学生回归课本,多看注解,在理解的基础上记忆;要求学生在默写时规范书写,不要写繁体字、行草字、重写符号等。