四年级语文下册07:第一单元 语文园地(一)课堂笔记、微课视频...
四年级语文下册07:第一单元语文园地(一)微课视频:--知识点--一、交流平台:读了这几段话,我发现每段话中提到的句子,对于理解课文的内容、体会作者表达的思想感情非常重要,都是课文的关键句。二、词句段运用:1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同。繁华璀璨高楼林立车...
四年级语文下册06:第一单元 习作:《我的乐园》课堂笔记、微课视频...
按照一定的顺序来描写乐园,能使思路更加清晰,让人一目了然。例:课文《乡下人家》中,按照时间顺序:“春雨过后”、“夏天傍晚”、“秋天到了”,和空间顺序:“屋前”、“门前的场地”、“屋后”来描写乡下人家的美景。(4)运用恰当的修辞手法写景类作文一定要注意语言的生动性,写作时要发挥合理的想像,学会运用...
《绘本课堂》春季下册来咯!寒假用好它,学习不抓瞎
比如四年级下册,古诗三首作者的故事,诗人的成长经历,和家人之间的故事,联系到地理、人文古迹。通过这本书,可以往外拓展许多阅读科目,只要有时间的话。比如四年级下册第一单元,古诗词的拓展:(话说住苏州这么多年还没去过石湖,真的是很不应该,疫情后一定去)比如《乡下人家》的拓展部分举例:4、《素材书》...
四年级语文下:第2课《乡下人家》课文全讲解+教师笔记+课后习题
板块一、整体感知思考:如果给课文配画,你觉着可以配几幅?1.瓜藤攀檐图2.鲜花轮绽图3.雨后春笋图4.鸡群觅食图5.鸭子戏水图6.门前晚餐图7.月明人家图出示最后一个自然段:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这是本文的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括...
超级有爱,暖心的成大故事讲给你听
2月14日上午,徐笑笑老师接到了苏州线上教育中心课程录制的任务,执教四年级下册第二课《乡下人家》两个课时。徐老师深知肩上的担子,顾不上生病发烧的女儿,马不停蹄地投入到备课中,研读教材,学习优课,潜心设计……为了给居家学习的孩子们呈现出两节有质量、有收获的课,她一刻都不敢停歇,昼夜不眠,2月15日一早就...
浙江永康打造“空中希望课堂”:为3万返工人员子女量身定做
小学语文四年级下册第二课《乡下人家》,由永康市教师进修学校附属小学语文老师吕丽恒制作而成(www.e993.com)2024年9月8日。与以往教学环境、时长、教学目标、学生群体不同,面对与新永康子女的视频录课,吕丽恒的经验是“零起点”教学,将教学内容分化、节奏放缓,一节课时限20分钟,要落实教学重点,多用口头语言、启发式语言表达。在录课中,她还...