「学习心得」一场关于教育的美丽邂逅
2024年11月10日 - 百家号
张海宏老师的《精卫填海》侧重于文言文学习的基本技巧和方法积累，还注重培养学生的人际交往能力和识人方法。张龙老师《书戴嵩画牛》课则着重于提高学生的思辨能力和问题解决能力。构建出了解决问题和价值判断的方法，强调了负责任、有中心、有条理、重证据的表达方式。特级教师的课堂文化气息浓，学生思维有深度。海淀区...
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智慧共享 烟台五中“素养课堂”再创新辉煌
2020年12月31日 - 大众网
此次互联网+智慧课堂教学交流中,张媛媛老师为砀山五中的同行们呈现了一节《书戴嵩画牛》语文互联网+示范课。本课采用文言文学习的三步法,以平台为辅助,引领学生读准、读通、读懂文言文,有效的提升了学生的语文素养,还通过课本剧表演的形式最大程度地调动学生的积极性,在参与课本剧表演的过程中加深了对课文的理解。
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“90后”女教师用爱心,把班级变成一个“家”
2022年5月13日 - 腾讯新闻
在教学《书戴嵩画牛》这篇文言文后,她让学生们用自己的话,围绕课文从不同的角度讲故事。有的学生开讲了:“我是四川人,我姓杜,我有德有才,可我偏偏不去做官,我就喜欢玩……”还有的学生说:“我叫苏轼,听说四川有个杜处士,非常喜欢书法字画,我去吃火锅的时候顺便拜访一下他……”还有的学生从牧童的角度叙述:...
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基于课后习题落实语文要素——以六上七单元为例
2021年12月21日 - 网易
基于课后习题落实语文要素——以六上七单元为例第七单元围绕“艺术之美”这个主题选编了《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文,从音乐、绘画、戏曲等不同的角度折射出艺术的魅力。《文言文二则》包括《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。要求学生在理解课文的基础上,大致感受艺术作品的意境,理解知音难觅的惆怅...
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