四年级语文上册35:第7单元 第21课《古诗三首》课堂笔记、微课视频...

这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗人从明月照关的景象写起,第一句“秦时明月汉时关”中的“月”和“关”前面使用了“秦时”“汉时”两个时间定语,这并不是说明月属秦,关属于汉,也并非实指秦、汉两朝,其想表达的是防边筑城的措施始于秦汉,可见边关忧患的历史已经十分悠久。接下来的第二句“万...

五年级语文下册第1课《古诗三首》课堂笔记,需要的朋友可以保存

1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。这三首古诗在写法上都采用了景物与人物描写相结合的手法，通过景物描写来展现了人物特点，我们在背诵时，要抓住古诗中的重点词语，感悟体会诗句的意思，同时还要注意体会诗的意境和诗人的感情。在默写古诗时，要注意诗句中生字词的书写。2.读下面的...

广电云课堂(四年级语文)21 古诗三首(含第23课生字)

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《绘本课堂》春季下册来咯!寒假用好它,学习不抓瞎

孩子遇到每单元的生字是总要翻字典,但是新华字典并不那么生动,这本手册是按课文的顺序编排的,一到六年级每上一节新课,看看这里全面又有趣的讲解吧。1、《学习书》有了这本书,如果你孩子是低年级,那么家长就知道怎么辅导语文了,一清二楚,照着念就能把课给上一遍。这本书完全和教材同步如果你孩子是中、高...

五年级语文下册第九课《古诗三首》课文笔记,孩子预习的好帮手

《从军行》通过对边塞战事场景的描绘,表现了戍边战士不怕牺牲的崇高精神。诗文赏析《从军行》总共有七首,今天学习的是其中的第四首。一二两句描绘了整个西北边陲的景象,同时又渗透了诗人王昌龄复杂的感情:戍边将士对边防形势的关注,对自己所担负的任务的自豪感、责任感以及戍边生活的孤寂、艰苦之感,都融合在悲...

四年级语文上册14:第3单元 第9课《古诗词三首》课堂笔记、微课...

四年级语文上册,第3单元第9课《古诗词三首》微课:知识点我会写:暮mù(暮色、暮年、暮气)吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)题tí(题字、题诗、问题)侧cè(侧影、侧门、侧重)峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)庐lú(庐山、庐舍、草庐)缘yuán(缘由、缘故、姻缘)...