四年级语文上册24:第4单元 语文园地(四)课堂笔记、微课视频、知识...

课堂笔记微课视频四年级语文上册,第4单元语文园地(四)微课:知识点一、交流平台交流指导:我们围绕“神话充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识”,可以结合课内的神话故事谈感受和认识,也可以结合课外读过的神话故事来谈感受和认识。交流示例:我知道了:神话想象丰富,题材广泛。神话是古代人民...

四年级语文上册22:第4单元 第14课《普罗米修斯》课堂笔记、微课...

5.狠(hěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝(gān)脏(zàng)。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死,表现了宙斯的凶残与恶毒,以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强...

送!部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表

一、班级情况分析班上共有XX名同学,大部分学生对语文学习的兴趣比较高,多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异,有两个孩子写字的速度相当慢,有三、四个孩子读书较困难,这学期依然要重点帮扶;其余孩子主要是学习习惯与学习方法的问题,这需要在平时的学习中重点指导。

杨磊语文名师工作室“主问题,板块式”创意教学研讨活动——区教研...

本次展示课共分为五节:由余国君老师执教六年级上册《桥》、由黄金老师执教四年级上册神话故事《盘古开天地》、吴莹莹老师执教四年级上册《普罗米修斯》、韦梅老师执教五年级上册《猎人海力布》、兰丽老师执教三年级上册《牛肚子里的旅行》。余国君老师执教六年级上册《桥》余国君老师根据余老师提出的新创意重新设计...

思维导图——提升线上教学效率的魔法

例：学习完小学四年级语文上册第四单元“神话故事”这个单元后，我让学生设计单元思维导图。学生以“神话故事”为中心，分出五个分支，分别是四篇课文《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》、《女娲补天》和习作“我和XX过一天”，每个分支后再分小分支，分别梳理课文写作顺序和主要内容。学生设计的单元整合...