2024最新部编版五年级上册语文第6课《将相和》课堂笔记+知识点...
将相和的利用:将相和可以用来保护将帅,形成一种相互支援的局面,增强自己的防守能力。防止将相和的方法:在棋局中,如果对方的将帅和象形成将相和的局面,可以通过移动其他棋子来打破将相和,例如移动车或马等棋子。将相和的策略:将相和是一种防守的策略,可以用于保护自己的将帅,因此在布局和进攻时需要注意对方是否有将相和的...
和爱润生 艺精德美——潢川四小认真开展“我为学校添光彩”课堂...
接到县教研室“我为学校添光彩”课堂教学展示开放日活动通知后,学校领导小组高度重视,积极筹备,从学校教研活动示范课中优中选优,参加活动的三位老师们精心准备课件,认真备课,反复磨课,努力达到最佳效果。刘一帆老师执教五年级语文课《将相和》第二课时黄云老师执教六年级数学课《倒数的认识》马睿遥老师执教五年...
“双减”后广州探索课堂提质新法:用“智慧纸笔”打造“回音课堂”
小学五年级语文《将相和》课堂上，同学们自学、阅读、批注，“智慧纸笔”让老师立即知道学生的掌握情况，再反馈指导如此便形成“回音课堂”。9月29日，由广州市教育研究院主办的基于智慧纸笔系统应用的小学语文课堂回音课例研讨活动在广州市海珠区第二实验小学举行，探索“双减”下如何提高课堂质量。直击“回音”课堂：...
【文旅在线-文旅云课堂】白海峰-《三十年河东,三十年河西——黄河...
课堂笔记KeyNotes黄河故事接上节课☆三十年河东,三十年河西1、为什么一个镇子叫“孟门县”?孟门镇位于山西省吕梁市柳林县。西距柳林县城24公里;南邻军渡和陕西省吴堡县城约12公里;北靠临县碛口镇约13公里;东与陕西吴堡县薛下村乡隔河相望。□唐贞观二年(628)改定胡县为孟门县,七年(633)废县...
广州小学课堂新尝试:既有“高科技”,又要“接地气”
学生笔记实时呈现智慧纸笔助力课堂提效你有没有想过,多名学生在书本写下的批注,能同时全程“直播”给老师?在小学五年级的一节语文课上,通过智慧纸笔的协助,形成了同学们阅读、批注,老师实时反馈指导的“课堂回音”。9月29日,由广州市教育研究院主办的基于智慧纸笔系统应用的小学语文课堂回音课例研讨活动在广州...
他们,让更多人走进汉语世界(侨界关注)
“我的导师是杨玉玲教授(www.e993.com)2024年11月19日。在语言教学板块,她指点我要精讲多练,一节课要有起承转合,学会把语言知识点镶嵌到‘故事山’结构中。这次比赛,从初赛到决赛,从语言点教学到文化教学,我尝试了多元立体的创新性教学法来讲《将相和》,受益匪浅。”李欢说。再次出发,砥砺前行...
好用吗?广州多所小学试点“智慧纸笔”:笔里装摄像头
而在海珠区第二实验小学五年级语文《将相和》课堂上，“智慧纸笔”同样成为教学提质增效的新帮手。老师将大量时间交到了孩子手中，让他们自己阅读课文，并以批注的方式写下对文中历史人物形象的理解。在此过程中，“智慧纸笔”实时显示孩子们的书写笔记、完成情况等，老师及时了解每个孩子对课文内容的理解情况并给予...
数据实时反映学情 广州多个小学试点“智慧纸笔”
而在海珠区第二实验小学五年级语文《将相和》课堂上,“智慧纸笔”同样成为教学提质增效的新帮手。老师将大量时间交到了孩子手中,让他们自己阅读课文,并以批注的方式写下对文中历史人物形象的理解。在此过程中,“智慧纸笔”实时显示孩子们的书写笔记、完成情况等,老师及时了解每个孩子对课文内容的理解情况并给予反馈、...
《约会班主任》: 小学高年级学生如何学好语文?
有效参与课堂,每堂课才能学有所得学有所获,家长怎样判断孩子课堂上是否专注呢,经常有家长问:孔老师,我们家孩子这一段课上表现怎么样呀?我给他们的建议很简单。可以翻一翻孩子的教材,看一看孩子的书上有没有做一些批注,或者是重点笔记;还可以看他在课本上面有没有胡乱的图画,这是一个比较直观的;然后就是可以...
(上)重磅!“双减”实施半年,来看广州答卷!
在海珠区第二实验小学五年级语文《将相和》课堂上,学生自学、阅读、批注,“智慧纸笔”让老师立即知道学生的掌握情况,然后进行反馈指导,形成“回音课堂”。据该校老师介绍,“智慧纸笔”可以实时显示学生的书写笔记、完成情况等,老师及时了解每个学生对课文内容的理解情况,并给予反馈和点评,同时根据学生的理解进行有针对...