通过记笔记提高娃的学习自主性,这五种方法真心实用
高年级孩子要学习自主思考首先要学会提问。用便利贴辅助笔记,帮助孩子去培养这样的提问能力。课堂笔记葱鲔(wěi)火锅式笔记法,这个方法是在《如何有效整理信息》这本书里看到的,感觉特别适用于课堂上做笔记。老师讲解的时候把自己观察到的内容写到本子上,做适当的标记,重点在于你听到了什么。这个方法也适用于...
落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示
本着拓展性、实践性、探究性、创新性的设计原则,潢川县隆古中心小学语文组的老师们“八仙过海——各显神通”,从课文内容出发,从单元习作出发,从综合性学习要求出发,密切联系学生生活体验,让语文作业“改头换面”。学生书法作品展示一年级识字小报将学生的学习生活由课内延伸至课外,利用多种形式识记汉字,学生们...
二年级语文下册十二课《寓言二则》课文笔记,辅导孩子的好帮手
第一部分(1自然段):写亡羊的过程和原因。第二部分(2——4自然段):养羊人不听邻居的劝告,又一只羊被叼走了。第三部分(5自然段):养羊人意识到自己的错误,马上接受了邻居的劝告,修补了羊圈,羊再也没丢。结构梳理课文笔记关注我,每天更新更多更优质的学习资料!私信获取二年级语文学习资料领取方...
二年级语文下册18:第四单元 第9课《枫树上的喜鹊》课堂笔记、微课...
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟如何飞,一会儿教他们如何寻找虫子,一会儿教他们如何识别自己的朋友和敌人。3、作者重点写了什么内容?作者重点写了喜鹊妈妈教喜鹊唱歌、游戏,还教学习汉语拼音,以及看日出。九、课文主题:本文介绍了枫树上喜鹊一家的故事。经过“我”的创造性想象,把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有...
二年级语文下册07:第二单元 第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课堂笔记...
二年级语文下册07:第二单元第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~--知识点--一、我会写:锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)留(留下)(留学)(停留)(收留)...
二年级语文下册09:第二单元 第7课《一匹出色的马》课堂笔记、微课...
二年级语文下册09:第二单元第7课《一匹出色的马》微课视频:--知识点--一、我会写:匹:pǐ(一匹、马匹、匹夫)妹:mèi(妹妹、姐妹、表妹)波:bō(波浪、波涛、风波)纹:wén(指纹、花纹、条纹)像:xiàng(好像、画像、肖像)景:jǐng(景色、情景、景物)...
一年级语文下册第四课《猜字谜》课文笔记,家长辅导孩子的好帮手
《猜字谜》一课有两则谜语,内容生动,语言优美,读起来朗朗上口。让学生在“读读、想想、猜猜、写写”的活动中识字,在朗读中总结猜谜诀窍,在朗读中巩固生字新词。引起学生用字谜法识字的兴趣,激发学生创编字谜的欲望,培养学习汉字的兴趣。课文主题
一年级下册《动物王国开大会》,看资深教师手写笔记,带学生预习
统编版教材一年级语文下册,课文学习单元的第17课,课题是《动物王国开大会》,这是一篇童话。童话中的故事情节非常有趣,主要讲了动物王国要开大会了,老虎让狗熊去通知大家,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次地把通知说清楚,通过狗熊四次播报通知,让孩子们能够了解发布通知的时候,一定要把重要的...
八年级上册语文,第一单元综合性学习,课文笔记
八年级上册语文,第一单元综合性学习,课文笔记八年级上册语文,新闻采访、写作、口语交际讲述,课本笔记学习目标:1.了解消息的相关知识,养成阅读新闻的好习惯。2.掌握写作消息的方法和技巧。“新闻”这个概念有广义与狭义之分。广义的新闻,是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体...
初一语文上册:《散步》笔记整理
初一语文上册:《散步》笔记整理一、学习重点课文说的是一家人散步的琐事,内容好像比较浅,但仔细品味,会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情,滋润着家人的心灵,承托起一个温暖的家。你的身边一定也不乏这样的温馨场景,回忆一下,感受其中的温情。朗读课文,力求读出文章的情味。