作业管理中建立“新举措”,语文走心更走“新”

《鲁宾逊漂流记》基础性作业《鲁滨逊漂流记》拓展性作业巧设综合作业,提高核心素养在设计综合性语文作业时,该校还力求把课本上的“语文”拉到学生生活中的“语文”,加强学科间的整合,课内外、校内外的融合,以促进学生综合能力的形成与发展。如,观察性作业旨在提高观察能力,丰富生活积累。这类作业引导学生观察家...