我县召开小学语文学科主任线上会议

来自全县各小学语文学科主任和名师工作室主持人50多人参加会议。会上,交流阶段复习策略,复习要依据课程标准,紧扣课本,通过专项、综合等方式进行,复习阶段更要注意控制作业量,运用多种复习方法提升复习效益,还要注重引导学生规范答题。会上,还总结了寒假学生读书笔记展评情况,并对小学生语文学科素养展示活动作了进一步安...

王永彪:每个学生都能公平地与先贤沟通,阅读是拉近我们与大城市...

为了推进悦读,学校做到了“三保障”:时间保障,学生每天午休后雷打不动读书30分钟,依次交流读书所得;展示保障,班级门口的悦读推进板记录学生的读书进展,学校定期组织举行读书交流、演讲、写作等比赛;评价保障,评选优秀悦读教师、优秀悦读少年,悦读成效显著的班级门口外贴上“悦读班级”门牌。教师杜宏伟指导孩子做读书笔记...

教育部发布:2019年最新修订版小学语文新课程标准,关乎每个孩子

课程标准还提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程内部诸多方面的联系,加强与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养全面协调地发展。4.课程标准的“实施建议”部分,对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等,提出了实施的原则、方法和策略,也为具体实施留有创造的空间。课程目标一、总目标1.在...

2022年新版语文课程标准,看各个年级的要求有哪些?难度好大

第五个标准:表达与交流。1-2年级需要抓住主要内容,会复述大意和情节,正确使用标点符号;3-4年级会修改作文诗句,每学年写作16次+,正确使用标点符号;5-6年级会纪实作文和想象作文,分段表述,写读书笔记,和同学互相修改作文每学年16次+;7-9年级能从多角度观察、针对性发表看法,尝试诗歌、小小说写作,会搜集素材、列...

小学五六年级的语文都学些什么?毕业班语文老师告诉你

仔细研究一下课标就会发现这个要求是贯穿整个小学语文6年的学习过程的,孩子的写字姿势和写字习惯,真的是一刻都不能放松啊!二、阅读1、能够正确、流利、有感情地读课文,并且默读的速度每分钟不少于300字。个人感觉这是一个比较容易被忽视的一个能力点,很少有家长关注自己的孩子一分钟能默读多少字吧?

我的读书笔记|周中亮:最美好的风景在阅读

在15位名师中，还有一位小学数学界的名师华应龙(www.e993.com)2024年11月2日。从读书中感悟到数学的审题教学之道，尤其提到《创新启示录：超越性思维》给他很大启发。跳出数学看数学，让数学课堂更具有思维含量。在华老师成名之路上，他谈及对自己影响最大的几本书是《优质课设计与施教》和《数学课程标准解读》。《优质课的设计与施教》是一...

小学语文作文复习方法指导

小学语文作文复习方法指导小升初将至,作为语文重点的作文你准备好了吗?现在该如何进行作文的复习呢?以下给出一些建议,希望对大家有帮助。一、系统回顾--在标准中明确目标1、课程标准中习作要求:(1)总目标:能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。

语文弱?数学水?英语也就口语好?国际化学校谣言大揭秘

大多数国际化学校在小学阶段语文课程甚至直接采用中国义务教育语文课程标准,上海美高双语学校,依据上海市中小学二期课改标准,选用与上海公立学校一致的教材,确保学生在小初阶段打好基础,特别是语文、数学等,达到甚至超过公立学校同年级的水平。而且语文写作方面,上海美高还引入了华师大教授的写作课!

永红小学开展课外阅读等级考试活动

永红小学开展课外阅读等级考试活动为了全面落实《义务教育语文课程标准》(2011版)有关要求,强化对学生课内外阅读的指导,培养学生浓厚的阅读兴趣,养成主动阅读、博览群书的良好习惯,帮助学生掌握科学的阅读方法,形成较强的阅读能力,我校于2021年3月12日和3月17日下午分别举行了2021年春季语文课外阅读等级一级和二级...

浅谈语文教学中培养学生的好学习惯

《语文课程标准》对学生的语文学习,也特别强调“要养成良好的语文学习习惯。”良好的语文学习习惯是学生掌握语文知识和方法,全面提高语文素养的途径;良好的语文学习习惯是学生提高自身的素质、提升自身的能力的基石;良好的语文学习习惯是学生提高语文成绩的有效保证。因此在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养...