古代科技名人:李淳风、郭守敬、徐光启|文物中的科学
之后的一年里,徐光启逐字逐句地进行反复推敲和多次修改,才有了我们所熟知的“平行线”“三角形”“对角”“直角”“锐角”“钝角”“相似”等术语和名词。最终,徐光启完成了《几何原本》的前六卷翻译工作。《几何原本》徐光启是中国第一个吃番薯的人?在万历三十五年,徐光启的父亲在北京离世,他按照大明律规定回...
其实,对付总是“慢半拍”的孩子,只需要做好“管理”就够了
“一道9乘9的题目,第一遍说=36,第二遍你再问,又回答说=4,真的,气得想不下手都难,之前教的钝角、锐角、直角,也是教了20多遍都没记住,这不是笨是什么?我看这就是没学习的料,以后也不指望孩子能考出个什么大学了”说实话,这样话,孩子是最讨厌听到的批评、失望、还有贬低的话听多了,孩子也会慢慢成为...
梁智慧:实施直观教学策略,构建深度说理课堂 | 话题·关注
追问“你有什么发现?”在详细观察的基础上,学生是能感受到的,平行四边形的角已经由原来的直角已经变成了锐角或者钝角了。原来临边互相垂直,而现在也不垂直,虽然相邻的两条边不垂直了,有一定的倾斜度,但是对边的倾斜角度也是一样的,而且不管如何倾斜,对边却始终保持着平行的关系。最后在师生交流生生互动的情况下,我...
徐光启的几个“第一”
现在我们中学生的课本《平面几何》名称是徐光启创造出来的,《几何原本》中许多名词、术语,比如点、线、平面、曲线、钝角、直角、锐角、直径、三边形、四边形、多边形、平行线等,都是徐光启的“专利”。徐光启说:“《几何原本》者度数之宗,所以穷方圆平直之情,尽规矩准绳之用也。”“能精此书者,无一事不可精...
原来阿拉伯数字的发明是基于角的数量,1有一个角,2有2个角……
我感觉这样的说法有点牵强附会,这就涉及到另一个问题,钝角算不算角,钝角如果算,那这个说法不成立,如果不算,那数学不成立,角的定义是一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一位置所形成的图形,如果你只给出两条相互垂直的直线,那么它们之间所形成的任意一个直角实际上
二年级上册数学知识点梳理,可打印!|算式|直角|加法|锐角|线段...
拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到直角(www.e993.com)2024年10月17日。数学书的封面上有4个角,4个都是直角。红领巾上有3个角,2个锐角和1个钝角。第四、第六单元表内乘法1、求几个相同加数的和,除了用加法表示外,还可以用乘法表示更加简洁。乘法是求几个相同加数的和的简便算法。2、求几个相同加数的和改写成乘法算式:相...
图上究竟有几个黑点?这些视错觉图片,让我怀疑自己!
看看左图,你觉得黑线和右边的哪条线是同一根?第二幅图已经告诉了你答案——黑线和红线才是同一根!为什么会看错呢?心理学家认为,人对角度的感知会出现误差。通常来说,人对锐角的判断会偏大,对钝角的判断又会偏小。比如一个30°的角,眼睛看起来,会觉得比30°要大;而150°的角,人看起来又会比实际的150...
一直奔波在支教路上 刘春阳:愿留“春阳”在深山
二年级的学生们,年龄还很小。教学过程中,刘春阳发现,很多数学题目的设置让学生们犯难。比如二年级数学涉及钝角、锐角、直角,学生们也能理解角度,可是他们还没有学到“钝”“锐”“直”这些字,好在刘春阳教过语文,所以他的数学课,常常是语文数学一起教。
十条段子:工资全交,剩饭全包,有气全受,有活全干!
5辅导小儿子预习新学期的课本,教他认识直角,锐角和钝角,画好图,教他分辨。反反复复很多遍,就是分不清,我欲哭无泪啊,咋这么笨呢?上小学三年级的哥哥也怀疑的说;你是不是被灌入了猪的基因6没结婚的时候,一天老板说他夫妻俩要见重要客户,让我替他参加一下儿子家长会,特别交待,要是获奖需要家长发言,注意别...
陈燮君:上博的大量藏品体现了上海先民的智慧
陈燮君还特别提及上海的“科技精神”,明代著名科学家徐光启就与上海的科技史密不可分,他和利玛窦合作将《几何原本》译介进入中国,如今几何中通用的“直角”“锐角”“钝角”的名词就来自他的翻译。“上海要写科技史,史料很多,光从考古这了条线就不得了。”陈燮君为此一直呼吁,应该做一部应该有一部以考古史为...