初中语文习作指导作文范文(八年级上册)
二、写作引导多种角度,比如:可俯视、仰视,也可近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可以写现实景,也可以写想象虚景。三、从以下几个方面提示如何多角度地描写景物第一、定点观察例如《答谢中书书》,仰观“高峰入云”,俯视“清...
统编版高中语文教材,写作任务全梳理
进行这种具有较强综合性、探究性,将读、思、写融为一体的写作践,有助于全面发展我们的语文素养。第八单元单元学习任务一、魏征有感于守成之难,敢于犯颜直谏;王安石不避众议汹汹,坚持变法除弊,杜牧总结秦朝覆亡教训,意在针砭时弊;苏洵探究六国破灭缘由,旨在警示当朝。他们胸怀天下,勇于担当,拳拳之心见于字里...
2024年1-2月 ● 99读书人新书汇总
1:1匹配语文教材单元习作内容,习作指导深入浅出,创新有趣,呈现方式简洁明了,思路清晰。孩子喜欢看、容易学、有效果。★特级教师蒋军晶工作的“一间读写教室”首次向读者开放,揭秘蒋老师和孩子们在语文课堂上学什么,怎么学★特级教师坚守一线课堂近三十年,以孜孜不倦的教研探索不断创新,不断超越蒋军晶,特级...
初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+...
初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+写作指导+图文解读+同步练电子课本点击图片,查看大图视频讲解习作指导1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神...
部编版语文八年级上册写作《学写传记》
但是传记作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。如《伟大的悲剧》,作者茨威格严格按照探险队留下的日记等材料还原斯科特等人的经历,又通过合理的想象,表现人物的内心世界与英雄气概。这样就使得人物形象跃然纸上,令读者过目不忘。2.传记重视细节。要具体表现人物的言行,让人物“自行”展现他们的思想...
复旦附中特级教师:不能把语文学习,变成鼓励“投机取巧”
关于作文的:关于阅读的:反思语文教育的:这位老师的演讲和文章,言辞非常犀利,也因此他一度被称为“语文教育的叛徒”(www.e993.com)2024年10月21日。因为他敢于戳破语文教育出现的问题,而且有胆量进行大刀阔斧的语文改革,带着自己班上的孩子不死盯着课本,不刷题,而是通过阅读、讨论、游学来提高真正的语文能力。
2022成考高起点《语文》复习知识点汇总
高起点语文考试是全面考核语文能力的一种考试,它主要分为语言基础知识和运用、现代文阅读、古诗文阅读和鉴赏、写作几个方面。一般由一卷、二卷组成,一卷是机读,是单选题。二卷是笔答。在测试中占的比例最大的是现代文阅读和作文两项。语文考试没有指定教材,所以也就没有固定课本,没有规定基本篇目,考试只是遵...
江苏用文言文写作文高考生现身(组图)
因为他一考完就跟我说了,写的是文言文,我当时心里七上八下的,语文是第一门,为了安慰他我什么都没说。这个小孩,我跟他相处三年了,平时经常看到他翻古文书,从家里带来的《资治通鉴》都破破烂烂了。课间也不出去休息,就坐在那里看。我就特批他上语文课时也可以偶尔看一看。他作文写得蛮好,高三时也尝试用...
衡水中学校长国旗下演讲稿,全是高考作文素材,语文老师为你整理
这类作文考察的就是“人”的本质。从郗校长的这段演讲稿,我们不难看出,时代的主人翁就是00后的你们,正在考场上奋笔疾书的你们。挖掘出立意:致敬这样的人,该怎么写呢?通过对事件的描述,一方有难八方支援,引出事件,得出结论和反思,00后需要做什么?郗校长的演讲稿中,明确了00后的责任,学会乐观,无论在...
五年级上册语文第八单元知识梳理下载(附练习)
传:chuán(传说)zhuàn(传记)煞:shà(地煞)shā(煞住)卷:juàn(试卷)juǎn(卷起)抹:mǒ(抹杀)mò(抹墙)má(抹布)四、近义词期待—期盼明白—了解催促—督促决定—决心居然—竟然欣赏—观赏兴趣—乐趣起初—起先厌烦—厌倦快乐—开心思考—思索消遣—解闷...