指导学生仿写《燕子》,羊鹅兔子马都出来了,快来看看吧(一)
流动的小溪,青的草,绿的山,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的夏天,这时候,那些马,那么威武的马,也由马圈里跑来加入了这光彩夺目的图画中。在阳光下,马一下子撒了欢,奔跑在草地上,只听一声嘶鸣,已由这里的马圈,跑到那边的草原上了。另有几匹却在波光淋漓的水槽里喝水,鼻子或嘴偶尔沾一下水面,那小圆...
...石可攻玉·学之既久再创新 ——《学习仿写》微型项目化学习探讨
这堂微项目化学习课侧重于引导学生从熟悉的课文中寻找仿写的典型范例,侧重仿写叙议结合的议论性散文之篇章结构特点和选材组材等相关的方法,真正让仿写实践“有例可循”,“有例可仿”。入项活动通过小组圆桌会议展示有关《学习仿写》微型项目化学习活动方案:你将学习:1.通过探讨仿写的相关知识,带动读写的...
仿写《桂林山水》,小学生也可以写出大作家的味道,值得收藏
我们介绍一处景物,要把景物的特点描述出来,这是学习《桂林山水》中景物描写的心得体会,也是一个小锦囊。我们对《桂林山水》这段话进行仿写时,也要抓住景物的特点,使用排比句,并且能够在排比句中恰当使用修辞手法。仿写习作一第一次跟随爸爸到华北平原的老家,汽车行驶在一望无际的平原上,一排排高大挺拔的白杨树...
二年级语文上册《雪孩子》需要掌握的句子仿写,收藏为写作积累
6、十五的月亮变成了电灯,很亮很亮的电灯。7、枯水期的鄱阳湖变成了草原,很大很大的草原。8、花骨朵变成了鲜花,很香很香的鲜花。9、大地上长出了小草,很绿很绿的小草。
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。《三衢道中》写了梅子黄了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改...
三年级语文下册32:第六单元 第20课《肥皂泡》课堂笔记、微课视频...
第一部分(1):开门见山,写“我”最爱玩的游戏是吹肥皂泡(www.e993.com)2024年11月19日。第一部分(2-5):写玩肥皂泡游戏的具体过程以及肥皂泡带给孩子们的梦想。十、课文主题:《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。
大河之北丨人物篇(上)千古风流 - 河北日报-09版:深读周刊-2021年...
在700多年前的一个七夕之夜,白朴慨叹和赞许牛郎织女爱情的真挚深沉,曾提笔写下一首《摸鱼儿》,开篇第一句,“问双星,有情几许?消磨不尽今古。”不过,这句词其实是一句仿写。而他仿写的对象,便是他的恩师元好问16岁时写下的那句传诵千古的咏情名言:“问世间,情是何物,直教生死相许?”...
六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)
(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
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三、仿写句子公式:①数清例句的字数。②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。段、篇章词语一、标题作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者...
背了那么多模板,还是写不出好作文?试试这9个方法!
此方法可以迅速提升孩子对情景的分析能力。比如孩子要写一篇游记的时候,家长就可以以提问的方法,帮助孩子会议并且拆解细节:Who:myfamily我们一家Where:Hongkong香港When:thissummer这个夏天What:wenttotheoceanpark去了海洋公园Why:Iliketoridearollercoaster.我喜欢坐过山车...