孩不会写“看图写话”,看这个就好了
这个看图写话由4幅小图构成,每幅小图讲了一个事情,但都是小虫子、蚂蚁和蝴蝶运用蛋壳在一天不同时间不同情况下来做的。运用上面的方法我们就可以写出一篇看图写话了。神奇的鸡蛋壳小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳,大家都非常开心。聪明的小蚂蚁搬来一块木板放在了鸡蛋壳...
部编版二年级下册语文语文园地四看图写话指导+范文
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。2、第一行写完后,第二行顶格写。3、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上做游戏。它们看见半个鸡蛋壳,就找来一个木...
送微课!部编语文二年级下册语文园地四、看图写话、我爱阅读(图文...
二、写话,将看到的说一说,并且写下来,就是“写话”。小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?用上“早上”“过了一会儿”“到了下午”“天黑了”等表示时间的词语,能使文章脉络更清晰、表达更有序了。小动物们在游戏的时候,做了什么,说了什么,能写出动作,写下对话,写话就会更...
一个鸡蛋壳能用来做什么?这群二年级的小学生脑洞大开,用蛋壳涂鸦
一个鸡蛋壳能用来做什么呢?最近,杭州市紫萱小学二年级四班的语文老师赵徐婷用小小的蛋壳,为班里的小朋友上了一堂与众不同、充满乐趣的看图写话课。翻开义务教育出版社语文教科书二年级下册,有一个富有童趣的看图写话作业——画面上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用蛋壳度过了独特的一天,二年级的小朋友该如何理解画...
【翻转课堂】江宁区土桥中心小学王秀芳老师:多幅图看图写话怎么写?
多幅图写话注意三点:1.充分发挥想象,联想图中留白。2.图与图之间的过渡衔接。3.注意分段。一般一幅图一个自然段。江宁区土桥中心小学王秀芳范文批阅“神奇”的鸡蛋壳一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上玩。蝴蝶在草地上空飞来飞去,无意间,发现一颗形似大石头的白色物体,小虫子和蚂蚁也好奇地...
二年级语文下册21:第四单元 语文园地(四)课堂笔记、微课视频...
写话指导:1、按照图画顺序仔细观察,看清图意,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情?2、编故事时重点突出有趣,能够吸引读者的注意力(www.e993.com)2024年10月19日。3、把故事的内容写下来。示例:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板,小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开...
期中复习:二年级下册口语交际专项练习,附答案可打印
它们发现了一个鸡蛋壳,于是,它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。小蝴蝶说:“快看,风景多美啊!”到了下午,忽然下起了大雨,蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。雨打在蛋壳上,滴滴答答的,就像一首...
小学生搞笑语文作业,它们都是因为体重轻才这么任性,老师笑趴了
一共配了四张图,让小学生看图写作文。小学生是这样写的:“有一天,小虫子、蚂蚁和蝴蝶捡到一个鸡蛋壳。它们先是用鸡蛋壳做跷跷板,然后又用鸡蛋壳做了一个热气球,虫子和蚂蚁坐在里面,蝴蝶会飞,它不用坐,不过虫子和蚂蚁不恐高吗?”不得不说,小学生观察图片时还挺仔细的,看到第二张图中坐在热气球里的是虫子...