一年级下:《古诗二首》小娃正大光明偷采莲,并不算作坏孩子
2023年4月27日 - 网易
《池上》是一首五言绝句,唐代诗人白居易描写的是一个小孩儿偷采白莲,却又不知隐藏踪迹的顽皮、可爱形象。本诗前两句叙事,后两句写景,动静结合,情景交融。需要说明的是,本诗的小孩形象并不是一个“小偷”的坏孩子形象。这里孩子是“正大光明”的偷,他对自己的行踪是毫无掩饰的,是一种天真与可爱,是小童顽皮、纯...
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【微课堂】统编语文一年级下册第12课《古诗二首》图文解读+教学...
2020年4月6日 - 新浪
1.认识”首、踪”等12个生字;会写”首、无”等7个生字。2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解”踪迹、采、薇”等词语的意思,初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。二、我会写注音及组词首:shǒu(首先、首长、元首)采:cǎi(采用、采花、开采)??无:w...
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部编版一年级下册语文课文12《古诗二首》知识点+图文讲解
2020年3月1日 - 网易
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。九、背诵古诗池上唐白居易小娃撑小艇,偷(采)白莲回。不解藏踪迹,浮萍(一道)开。小池宋杨万里泉眼无(声)惜细流,树阴照水(爱)晴柔。小荷才露(尖尖角),早有蜻蜓(立上头)。十、教材分析《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲...
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合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计
2018年3月19日 - 奥数网
4.揭题:诗人白居易也来到了池边,看见了荷花池上发生的一个关于小娃的有趣故事,于是,诗人忍不住写了一首诗。板书诗题。相机理解诗题:荷花池塘里。5.简介作者白居易。(1)学生介绍诗人。(2)教师补充。白居易字乐天,是唐代著名诗人,有"诗魔"之称,他的诗题材广泛,形式多样,语言平易通俗。设计意图:让"现...
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