...以“儿童+”赋能儿童友好乡村建设 海盐县这样打造“一米高度”
为推广儿童友好理念,保障儿童的参与权、发言权,澉川社区成立儿童观察团,鼓励儿童通过“一米高度”看社区发展,以小小主人翁的身份为建设儿童友好社区积极建言献策,团员们围绕自己所见所闻、所思所想,提出了小区儿童设施增设改造、绿化微改造、文明养犬、小区环境提升等议题10余条。社区通过与儿童观察团的商议,确定了社...
8月6日在江苏昆山, 跳下15米的高度会让双腿发抖、心生畏惧…
8月6日在江苏昆山,#替身演员分享从三楼跃下的体验#跳下15米的高度会让双腿发抖、心生畏惧,但为了不被淘汰,只能鼓起勇气迎接挑战。成年世界的艰辛不易啊。#分享#??_新浪网
培训机构怎么配逃生绳?有的要求三楼以上配,有的要求不高于6米
据国家标准全文公开系统网站信息,《建筑火灾逃生避难器材第1部分:配备指南》(GB/T21976.1-2008)规定,逃生绳应配备在不高于6米的楼层内,悬挂式逃生梯、应急逃生器应配备在不高于15米的楼层内,逃生缓降器应配备在不高于30米的楼层内,逃生滑道、固定式逃生梯应配备在不高于60米的楼层内。不过,自2009年6...
从“一米高度”,看瑞安离“儿童友好”还有多远
从“一米高度”看,瑞安是怎么样的?带着这些疑问,记者走访瑞安多地展开调查。记者走进瑞安市妇女儿童服务中心,发现这里有很多细节融入了儿童视角,彩色明亮的游戏空间、一米高的指示牌、家庭卫生间、墙面互动体感游戏装置……尊重小小的“一米世界”也许就是最好的设计。一楼的儿童成长空间打造了儿童展厅、“悦”读空...
“一米高度”看世界,点亮孩子快乐童年
站在“一米高度看世界”,于校园细节处窥见儿童心声,园内,每个班级活动区域设计时,几乎所有儿童需要接触的东西都布置在“1米线”以下。常州市新北区新桥第二实验小学校园里,起初有部分空间“留白”。为什么要留下这部分空间?“是为了让孩子更多地参与校园设计。”该校教师发展中心副主任江燕回答说,学校专门实施了...
翠北实验小学:从“一米高度”探寻美好,家校共筑儿童成长乐园
作为深圳市首批儿童友好型学校,从“一米高度探寻美好”是这所学校的追求(www.e993.com)2024年7月29日。深圳市翠北教育集团总校长、翠北实验小学党总支书记张文晋认为,打造儿童友好型学校,就是要提倡教师、家庭和社会要建立正确的儿童教育观,要从儿童的成长规律出发,从儿童成长的真实需求出发,为每一位儿童,提供适合的教育。真正做到善待每个儿童,尊重...
无忧咒:一米一的五岁女孩,死在一米二高的冷库里
在那躺着的是个女孩,准确来说是个幼女,五六岁的模样,身高在一米一左右。女孩头发凌乱,几乎全裸,两只拖鞋分别躺在角落里和一只冷冻箱上,浅蓝色的T恤和裤子散落在地,全身脱得只剩一条卡通的棉内裤。法医处的负责人方丽山也蹲在地上,脚上一双精致的千鸟格中跟皮鞋还没来得及换,大概也是被临时从什么活动上喊来...
江苏多地探索儿童友好学校建设 从“一米”出发,打造尊重孩子的世界
在儿童的世界里,成人也要蹲下来,倾听“一米高度”的声音。在江苏省内,已有不少学校建立儿童议事会制度,鼓励儿童“童言无忌”参与学校事务管理。苏州市教育局发展规划与财务处副处长吴国平举例说,苏州相城高新区实验小学实行儿童与心仪导师的双向选择机制,学生还可以参与到校服选用、采购等事务中,参与权得到保障。
从“一米”出发,打造尊重孩子的世界
在儿童的世界里,成人也要蹲下来,倾听“一米高度”的声音。在省内,已有不少学校建立儿童议事会制度,鼓励儿童“童言无忌”参与学校事务管理。苏州市教育局发展规划与财务处副处长吴国平举例说,苏州相城高新区实验小学实行儿童与心仪导师的双向选择机制,学生还可以参与到校服选用、采购等事务中,参与权得到保障。
登顶珠峰的盲人张洪:我看不见这个世界,但想让世界看见我
2021年3月30日,张洪一行从广州出发,飞往尼泊尔首都加德满都。4月11日,抵达海拔5364米的珠峰大本营。从大本营登上海拔8848.68米的世界之巅,是全世界登山家梦寐以求的征途。对普通的“氪金玩家”来说,珠峰南坡大本营就像一个豪华客栈。餐厅、工作室、会议室、厨房、淋浴室、干湿分离的卫生间应有尽有,每个登山者都有...