江口小学:传统乐器陶笛进校园 “奏响”教学新篇章
陶笛练习前,郭老师总会重复强调技巧,最贴心的是她会把每句简谱都写到黑板上,这样学习吹奏时,学生们就能集中全部精力练习!整个教学过程,学生们饶有兴趣地跟着郭老师练习指法、吹奏乐曲,师生交流,互动实践,课堂气氛活跃。短短一个小时,学生们从不熟悉到基本掌握一首小乐曲,悠扬的笛声时时在课堂回响。校长丁先权告诉记者...
嘟嘟嘟,华师人在课上吹什么?_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
课程分为音乐文化与陶土乐器文化、乐理基础,简谱五线谱视唱基础,以及六孔陶笛12孔陶笛演奏三大板块的教学内容。与以往不同,在这个夜晚,赵老师带领同学们进行陶笛入门的高效玩法。同学们被分成高、中、低三个音色组,用“嘟嘟嘟”的方法练习“吐”音技巧和气息的控制,吹出不同的音调。百人共奏,如百鸟争鸣。赵老师...
我爱笛(厦门)乐器有限公司|WAD陶笛:陶笛的基础学习
吹奏陶笛,我们要用“tu”或“du”或“ku”的发音来吹,这样可以使吹出的音饱满有力,还可以用来隔开前后两个相同的音,细心倾听,你会发现吹出来的声音发生了质变。2.简谱的基本知识作为一名业余者,没必要专门去学习五线谱,除非你要研究外国古典曲目,重奏,目前我们所接触到的陶笛曲子都有成熟的简谱,甚至陶笛谱。
【活动回顾】跳动的指尖 空灵的音律 扬子小记者感受陶笛的美妙
与自己的陶笛熟悉之后,陶笛老师开始教小记者们一首入门曲子:《玛丽有只小羊羔》。跟着屏幕上的简谱,小记者们认真学习,眼睛跟着手指,一遍又一遍地练习着。从群“音”乱舞到整齐划一,从手忙脚乱到了然于心,第一次接触陶笛的小记者们在短短几十分钟的时间里,便能用陶笛吹出了这首曲子,相信课后勤加练习,一定可以...
六孔陶笛怎么学习?六孔陶笛入门教程
通过腹部肌肉的控制使呼出的气流均匀、平稳,不能忽快忽慢、忽强忽弱,出音才会平稳而厚重。六、6孔陶笛谱6孔陶笛的谱子非常的简单,跟着谱子就能吹奏出来了。不过要想演奏更多的曲子,简谱和五线谱也最好要学哦!下面是《故乡的原风景》谱,送给大家。
退休后只能打牌、带孩子?杭州这位大伯还做了这件事……优秀!
下城区武林街道中北社区居民杨晓都:“王老师吹奏起来特别有味道,什么曲子经过他吹奏,意境都能表现出来(www.e993.com)2024年7月31日。”除了陶笛,王烽会的乐器可多了!竹笛、唢呐、二胡、小号、大提琴,都“玩过”,足足有七八种。西湖区古荡街道嘉荷社区居民王烽:“吹鸣乐器有共性,虽然吹嘴不一样。中学的时候认识简谱,乐感也比较好。”...
妇儿福利|2019年第二季公益早教素质拓展课堂报名来袭
音乐课中有念白、歌唱、演奏、舞蹈、游戏等丰富多彩的活动。奥尔夫音乐10次课程《棒棒糖》、《不给糖果就捣蛋》、《受伤的小鸟》、《飞去月球》、《下雨了》(每个课程分两课时进行)映像拼音按小学知识点系统教学:掌握23个声母、24个韵母,区分单、复韵母,区分前、后鼻韵母,区分平、翘舌音,掌握16个整体认读...