幼儿园音乐课程——《小鼓响咚咚》
2018年1月13日 - 新浪财经
3.幼儿与睿卡小鼓说悄悄话。例:小鼓你别响了,小妹妹睡觉了等等。说明:老师引导幼儿轻轻走,轻轻地用儿歌第二段的内容与小鼓说悄悄话,让小鼓别再响了,把对儿歌的理解化为具体的行动。2.老师完整念儿歌,幼儿跟念。3.幼儿轻轻走出活动室。说明:小妹妹睡觉了,老师带领幼儿去操场上玩,幼儿模仿小猫走轻轻离开。
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3.幼儿与睿卡小鼓说悄悄话。例:小鼓你别响了,小妹妹睡觉了等等。说明:老师引导幼儿轻轻走,轻轻地用儿歌第二段的内容与小鼓说悄悄话,让小鼓别再响了,把对儿歌的理解化为具体的行动。2.老师完整念儿歌,幼儿跟念。3.幼儿轻轻走出活动室。说明:小妹妹睡觉了,老师带领幼儿去操场上玩,幼儿模仿小猫走轻轻离开。