一节课如何学五首诗?南京一小学展示了新的课堂教学方法
现代快报讯(记者李楠/文王玉秋晨/摄)4月9日,南京玄武区小学语文教学研讨活动在南京师范大学附属小学仙鹤门分校举行,本次活动主题为“传承民族文化基因:小学部编教材古诗词类化教学的新探索”,旨在厚植学生人文情怀,激发民族自信。课堂现场现场,南师大附小仙鹤门分
陆游为什么写《入蜀记》
????陆游一直认为,诗文创作要有江山之助,在《感兴》诗中,他这样写道:“吾尝考在昔,颇见造物情。离堆太史公,青莲老先生。悲鸣伏枥骥,蹭蹬失水鲸。饱以五车读,劳以万里行。险艰外备尝,愤郁中不平。山川与风俗,杂错而交并。”认为只有像司马迁和李白那样,走遍天下,备尝艰辛,才能对人生有深刻的感受,写出...
2023陆游文化节序曲好精彩 郦波来绍讲放翁一票难求
郦波说,陆游好读书、爱猫、与唐琬的爱情都是他人生情趣的体现。陆游的诗作中有很多提到梅花,比如“零落成泥碾作尘,只有香如故。”从这些梅花诗歌中,既能看出陆游的生活情趣,也能感受到他作为士大夫的高洁精神。“宋朝两座诗词高峰,北宋看苏轼,南宋看陆游。”郦波说。郦波讲陆游。从事文化旅游工作的市民罗...
小学生们必须背诵的100首古诗词,解析与欣赏(四),不容错过!
——宋·陆游《示儿》我本来就知道人死后就什么也没有了,唯一使我感到悲哀的是没能看到国家的统一。朝廷的军队向北方进军、收复中原的那一天,家中祭祀的时候,千万不要忘记把这个喜讯告诉你们的父亲。这首《示儿》是陆游在临终前回顾一生,壮志未酬身先死,百感交集之作。南宋朝廷偏安于一隅,软弱无能、屈膝乞...
范成大是英雄型的能臣,又是集田园诗大成的爱国诗人〔219〕
范成大的《四时田园杂兴》组诗中,有三首入选小学语文教材,下面将逐一试作赏析。惟有蜻蜓蛱蝶飞第一《其25》:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”全诗意为:夏天来了,树上的梅子变得金黄,杏子也越来越大;小麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天越来越长了,篱边路上没...
晓院顶山实小学生诵读爱国诗词度暑假
晨报讯(通讯员陈燕燕南京晨报/爱南京记者刘彩云)为了引导孩子们热爱并传承中国古诗词,激发学生的爱国之心、强国之志,南京晓庄学院顶山实验小学五年级的孩子们利用暑期,漫溯于陆游的诗词中,追寻百年不变的爱国心(www.e993.com)2024年7月27日。近日,同学陆续向老师播报暑期完成作业情况。
汉寿县南岳路小学:诗文过级 于经典中感悟文化魅力
此次活动以学校校本教材《中华经典诗文过级》为核心内容,各年级学生参加对应级别的过级活动,每个级别都有5套题卡,采用抽签的形式,从中抽取一套进行背诵,90分以上即为通过。活动中,同学们声情并茂地背诵着经典诗文,再现了陆游的深切之盼、王维的思亲之情、杜甫的归乡之喜……现场气氛热烈,同学们在书声琅琅...
小学古典诗词教学“课外功夫”浅探
比如《示儿》一诗,如果对南宋历史不了解,则不仅难以理解陆游临终前的心事,甚至连“北定”二字的使用也会茫然;《闻官军收河南河北》,如果对“安史之乱”缺乏了解,也会让学生难以理解杜甫的“喜欲狂”“须纵酒”等情绪;而在学习《观书有感》,必须知道朱熹的“程朱理学”的文化背景;学习《石灰吟》,必须了解...
复兴区小学教师教学技能擂台赛暨第十届“三杯赛”鸣锣开赛啦!
铁路小学李静老师带来的《桂花雨》,以生为本,以读生情,运用创设情境、拓展资料、想象画面、找关键词句解文赏析等多种方式引导学生感悟乡情。岭南小学段李娇老师带来五年级《示儿》教学展示。段老师立足于本单元的人文主题和语文要素,以“知人论诗”为切入点,通过时间轴的设计,让学生走进陆游的一生,引导学生在学习...
「首届贵州少年诗词大会」初赛倒计时!华润国际小学学子蓄势待发
”另一位同学黎恒嘉则偏爱陆游的《示儿》,虽然对“死去元知万事空,但悲不见九州同”这句诗的意境理解尚浅,却能深切感受到作者陆游的悲痛情感。面对镜头,孩子们纷纷表达了自己对诗词的热爱和对中华文化的敬仰。他们表示,诗词是中华民族的瑰宝,希望有更多的人能够了解和热爱诗词。本次大会面向全省小学生,采用...