王文丽:《短诗三首——繁星》教学简案
(4)我们从诗中读出了画面,你从中感悟到了什么?(5)从“永不漫灭的回忆”让我们体会到作者对母亲的怎样的情感?板书:永不漫灭思念(6)反复朗读,练习背诵。7.学习第二首诗(1)指名读,思考:为什么老师调换顺序,把这首诗和第一首诗放在一起学?(2)这首诗中“风雨”出现两次,它们的意思一样吗?(...
天上的云白,地上的棉花白【诗小屋】第二十期
像一位下凡的仙女悠悠清风里听得见山坡上的牛郎轻轻叫唤着她的名字摘棉花的姑娘在她低头的一瞬间我看见一朵朵白云飞到到了她身后的背篓大雪辞作者:刘书彬预报一再提醒关上电视就听见院子里斧子与木头撕打起来,木头一败再败获胜的斧子自喜像吃了一百个米花团子它一个猛扑,一斧子就能抵达一...
我轻吐出一个秘密 | 短诗21首
(即使繁星闪烁的夜空将终结)为何我渴望上帝?发光的玫瑰在钟声回荡的海面上突然一个异样的清晨飘浮从山谷中的路上在平静天气的天穹下修复群山的热烈*选自《失乐园暗影:翁加雷蒂诗选》[意]朱塞培·翁加雷蒂著凌越梁嘉莹译END主理人|方雨辰原标题:《我轻吐出一个秘密|短诗21首...
部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感
本课的三首短诗也选自冰心的诗集《繁星》。《繁星》是冰心的第一部诗集,收入了诗人1919年冬到1921年秋所写的小诗164首。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,就是把一些表达情感和思想顿悟的短诗收集在一起。这部诗集大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
6.能积累关于诗歌的名言,并在积累的过程中加深对诗歌的印象。9短诗三首第九课课文目标1.认识“漫、涛”两个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。2.通过反复朗读,体会诗歌的韵味。背诵课文。3.能理解关键词句的含义,体会诗人表达的情感。
四年级下册语文《短诗三首》《繁星》自我学习与练习
#四年级语文下册#这首短诗是摘自冰心的《繁星》,第三单元的课文基本要求背诵(www.e993.com)2024年7月27日。本课三首诗歌,语言优美,满含深情。第一首诗歌是作者对童年的美好回忆,朗读时语速略慢,语调轻柔;围绕童年回忆中的那些事,抓住中心事物“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”进行背诵。
小学语文部编版:四年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
1.什么是短诗?诗有短有长,其中篇幅不超过14行的诗可以称为短诗。2.明确诗序《繁星》共收录164首短诗。课本中的三首短诗的诗题后面还有一串数字,那就是诗序。3.什么是现代诗?现代诗也叫“白话诗”“新诗”,一般指五四运动以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上,曾借鉴西方诗歌的格律形式与...
23年前,这位“世纪老人”离我们而去,留下一盏“小橘灯”……
收录了《繁星》中的部分诗歌《繁星》的创作灵感来源于印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》这些短诗仅用和唐诗相近的字数就展现了冰心对人生与世界的深入思考表达了冰心对母爱的赞颂▲冰心与吴文藻的结婚照冰心在1923年至1926年出国留学期间发表了《寄小读者》...