1~9年级的阅读书单,超详细,收藏!
1.儿童小说:《童年》(苏联)高尔基著2.儿童小说:《小英雄雨来》管桦著3.儿童小说:《爱的教育》(意大利)亚米契斯著课内作家1.散文诗类:《花之歌》纪伯伦著2.散文类:《草原·北京的春节》老舍著3.散文类:《紫藤萝瀑布·丁香结》宗璞著4.散文类:《细雨下点碎落花声》宗白华著5.散...
六年级语文上册04 :第一单元 第4课《花之歌》课堂笔记、微课视频...
《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻,运用第人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,表现了花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,抒发了其对人生态度的独特感悟:人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,总...
纪伯伦诗歌精选|我的恋人爱恋我,在他的工作中追求我
花之歌-我是大自然的话语纪伯伦我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。清早,我同晨风一道欢...
六年级语文上册第四课《花之歌》课文笔记,预习专用收藏备用
《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,体现了诗人独特的人生态度:人生要像花一样,失意时不顾影自怜得意时不孤芳自赏。无论处于哪一种境遇,总要积极地追求光明。同学们,一朵朵娇艳夺目的鲜...
六年级语文上学期期末考试作文导写
他,做为首跑者,奋力地向前奔跑着,紧咬着牙,手中牢牢握着接力棒,我班同学也顺利接棒。“加油,加油!”同学们开始大喊起来,那呐喊声,是出自每位同学的口中,更是每位同学的心声。声声呐喊似乎把我们班所有同学的心都串在一起,大家已不是一个个独立的个体。同学们一个接一个地跑,马上快轮到我了,对面的同学冲...
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
他,做为首跑者,奋力地向前奔跑着,紧咬着牙,手中牢牢握着接力棒,我班同学也顺利接棒(www.e993.com)2024年10月25日。“加油,加油!”同学们开始大喊起来,那呐喊声,是出自每位同学的口中,更是每位同学的心声。声声呐喊似乎把我们班所有同学的心都串在一起,大家已不是一个个独立的个体。同学们一个接一个地跑,马上快轮到我了,对面的同学冲...
小学生寒假时间安排表及必备阅读书目清单,快给孩子用起来!
10.童诗类:《中国经典童诗诵读100首》王宜振主编11.汉字类:《字然课》李进文著12.音韵类:《笠翁对韵》李渔著13.绘本类:《大卫上学去》(美)大卫??香农文/图14.绘本类:《上学第一天》(美)劳丽??弗里德曼/文15.绘本类:《小鸡小鸡上学去》(俄)哥巴契夫·维拉里著...
广州东风东路小学的老师们突然“变小”了……
在六年一班的课堂,“小老师”谢艾喆给同学们上语文课,内容是纪伯伦的《花之歌》。“谢老师”介绍了作者生平、生字词之后,她点名同学朗读第五自然段,提问“‘而这些哲理人类尚未领悟’中的‘哲理’指的什么?”15分钟里,板书、对比阅读、ppt展示、小组讨论、“老师”总结、布置作业……所有教学环节一个不少,...
创意挑战 燃动未来——仁寿县实验学校五年级暑假作业
选读《花之歌》纪伯伦著、《草原.北京的春节》老舍著《紫藤萝瀑.丁香结》宗璞著、《故乡》鲁迅著《竹节人》范锡林著、《会走路的梦》铁凝著3.每一周写一篇高质量的周记,450字以上。(共计8篇)4.提前背诵下册古诗及日积月累:3课《古诗三首》、日积月累一、五课《七律长征》、日积月累二、...