希腊三哲的教育思考(三):亚里士多德——教育的全面发展

亚里士多德主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育。使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。在教学方法上,亚里士多德重视练习与实践的作用。如在音乐教学中,他经常安排儿童登台演奏,现场体验,熟练技术,提高水平。在师生关系上,亚里士多德不是对导师一味言听计从,唯唯诺诺,而是在继承的基础上敢于思考、坚持真理、勇于挑...

柏拉图与亚里士多德:两种不同的观念体系推动引导着西方文明

《雅典学院》是拉斐尔在其艺术生涯的鼎盛期创作的鸿篇巨制,它总结了古代世界对西方文明的重要贡献,而那个时代贡献最为卓越、影响最为深远或许也是古往今来最伟大的两个人,正是柏拉图和亚里士多德。拉斐尔《雅典学院》这幅壁画填满签署厅的整面墙壁。它以比真人更大的尺寸,用建筑方面的安排表现柏拉图和亚里士多德...

「教育强国」杨雪冬等:从介入到融入——翻译与现代中国政治学的...

在这93种政治学类图书中,包含了许多政治学的经典著作,如亚里士多德的《政治学》和《阿奎那政治著作选》、洛克的《政府论》、哈林顿的《大洋国》以及卢梭的《社会契约论》等。这些著作不仅由名家翻译,还大多附有吴恩裕等知名政治学研究专家所撰写的导言。除了翻译学术专著,部分政治学译介工作还以研究资料形式进行。...

亚里士多德:第一位经济学家?

亚里士多德关于矫正正义的研究对后世法学的影响巨大,自然地,它也成为了以法学为研究对象的经济学学科——法律经济学的关注要点之一。比较令人费解的是,在完成了对分配正义和矫正正义的讨论之后,亚里士多德又引入了一类新的正义问题——“回报正义”(reciprocaljustice)。关于这种正义究竟应该如何归类,学术界存在着不小...

建构中国自主的知识体系的若干思考

对古代知识体系的典型形态的认识,可参见亚里士多德的提法,他将知识分为三大类:理论知识、实践知识和制作性的知识。理论知识包括形而上学、物理学、数学和逻辑学等;实践知识包括伦理学、家政学、政治学;制作性的知识包括各种技艺,比如造船、医术、修辞学和诗学。古代知识体系具有具体学科分化的雏形。

实录|葛海鹰:突破西方话语“茧房” 重塑中华语境体系

西方哲学之父泰勒斯认为“世界是由水构成的”,而巴门尼德的“存在”,柏拉图的“理念论”和亚里士多德的“四因说”等等,都是试图用某一概念或理论来解释整个宇宙和世界(www.e993.com)2024年11月10日。这一思维定式延续了两千多年,包括康德、黑格尔等大哲学家,都认为自己的哲学体系和阐释能够“统摄”整个世界。这就形成了西方哲学的排他性。

构建对外传播的中国话语体系——访上海交通大学人文社会科学资深...

长期以来，大家都比较认可亚里士多德、柏拉图的诗学理论，他们的诗学在某种程度上就代表了世界诗学。还有后来的“现实主义”“现代主义”和“浪漫主义”，这些概念都是西方人提出来的，我们中国人提出的概念远没有得到传播和认可。所以，我提出了一个“世界诗学”的理论概念，这既包括西方诗学，也包括东方诗学，在实际...

构建对外传播的中国话语体系

长期以来,大家都比较认可亚里士多德、柏拉图的诗学理论,他们的诗学在某种程度上就代表了世界诗学。还有后来的“现实主义”“现代主义”和“浪漫主义”,这些概念都是西方人提出来的,我们中国人提出的概念远没有得到传播和认可。所以,我提出了一个“世界诗学”的理论概念,这既包括西方诗学,也包括东方诗学,在实际运用中...

推进我国史学话语体系建设

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根、孟德斯鸠、康德、黑格尔等西方思想界的名士被中国思想界所接纳。这些理论著作和思想家的观点就成为当时中国学术话语体系的核心。严复、梁启超、胡适、鲁迅、郭沫若等新型知识分子,都是在吸吮西学知识后成长起来的。从中我们可以看出,近代中国的衰落导致中国哲学社会科学话语体系基本上是以...

哲学不是知识,前人不能代替我们去思考|对话周国平

新京报:在西方哲学史上,有很多著名的师承案例,比如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,罗素和维特根斯坦等。但你在书中提出,“知识可以积累,所以自然科学会不断进步,而哲学不存在知识积累的问题,也谈不上不断进步。”能否解释一下?周国平:这里有一个根本问题,那就是哲学不是知识。我们可以说哲学史是知识,一代代哲学家...