跨文化视角下高校英语翻译人才的培养路径

可以安排学生读一些有关不同文化的书、欣赏具有鲜明英语特色的英文电影、研读与研究国外文献期刊,体会到西方文化的底蕴。此外,还可以引导学生利用网上社交平台等途径与目标语言国家的人们沟通,感受到不同文化的差异,培养学生的跨文化沟通能力。增强英语翻译教学的针对性高校要随时代潮流对英语翻译教学进行改革,增强教学...

改革开放下,百姓口述命运转折的励志故事

在教学方面,虽然自己经验不足,但我严格要求自己,引导学生扎扎实实学习功课,注重让学生掌握好基础知识,这届学生毕业时,也就是我参加工作的第四个年头,就取得了所教学科(政治)高考成绩名列全市普高第一名的优异业绩。这一教学成果是当时主持工作的杨树森校长从市教育局林忠孝科长那里得知后在全校教师大会上宣布的。

新课标背景下小学语文跨学科思维能力培养研究

语文与英语皆是小学阶段的基础性学科,且都是语言类学科,教学内容都涉及学生的阅读、写作、听力和表达能力的培养,两者在教学上存在着较大共性,因此在语文教学中可以利用英语教学的常见方法——情境教学法,帮助学生提高语文学习水平。大量的研究和论证都是以语文的教学方法或学习模式推动英语学习的提高和积累,但本质上两者...

清华教授痛批:中小学思维训练严重不足,导致大学生写作能力普遍低下

上海某国际学校聘用了外籍教师,使用英文教材和语言授课,其中的英语和历史课非常重要,且多有英语的写作训练。英语的写作训练课程历经多年,在国外很成熟,有一套系统的内容,有成熟的写作教学手册。在英语的语言和世界历史课程中,有大量的书面作业,学生被要求写数百字到数千字不等的英文作业。语文作业包括缩写、归纳特定...

循证教学在小学英语教学中的有效应用

(一)教学仍然以接受学习和技能训练为主小学英语课堂教学仍然以知识技能教学为中心,接受性学习占主导地位。尽管利用多媒体进行视听说教学使得英语技能训练更加便捷,但基于实验、事实等进行循证教学、精准教学和建构教学不足。例如中国小学生对单词中的长、短元音往往分不清,单词重读以及句子升降调不准,单词发音习惯于带...

株洲市“小学英语课堂教学品质提升”主题研讨活动在芦淞区贺家土...

华声在线11月27日讯（记者马良通讯员王任飞）为进一步推动小学语音教学策略的发展，提升学生英语学科核心素养，11月24日上午，株洲市“小学英语课堂教学品质提升”主题研讨活动在芦淞区贺家土小学举行(www.e993.com)2024年11月27日。活动中，贺家土小学英语教师万文主持的湖南省教育学会“十四五”教育科研课题《基于发展学生思维品质的小学英语语音...

小学英语教学论文攻略

小学英语教学论文写作要求和步骤01标题:论文特定内容的标示。题目表明了作者所要研究的主要目的、内容和对象,还规定了研究的思路、范围和方法,恰当的题目是一篇文章成功的关键所在。全国文献工作标准化技术委员会编制的《GB7713-87》明确指出,“题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻...

基于SMART原则的小学英语单元作业设计探究(附案例)

在“双减”政策的背景下,以SMART原则为指引进行单元作业设计,是落实《课程标准》理念、围绕学生英语学科核心素养养成、减少其课业负担、提升其思维品质的一种教学实践尝试;也是从更高的站位、更具设计意识…

STEAM教育理念下小学语文课程教学模式的探究

"steam"这几个字母分别来自英语中的"science""technology""engineering"“arts”"mathematics",分别对应科学、技术、工程、艺术、数学等课程的教育教学,在经历了不断的教学实践探索与发展之以后,steam教学理念的含义早已不再局限于单一的课程教育之中,而是作为一个现代化的教学理念,这个理念更加注重于多种课程间的有效融...

手把手教你 风靡美国小学的DRTA阅读策略 让娃英语好思维棒

通过这样的方式反复阅读,孩子在英语的学习中就能从学习理解生词到可以巩固流畅读课文,最后达到促进水平增长的效果。父母们块试试吧!在悦读小番薯公众号后台回复阅读可获得DRTA策略模板PDF家庭版+《HorridHenryandtheSecretClub》英文原著书籍电子版哦!