贺祖斌,段文星—我国出生人口变化对高等教育普及化发展的影响...
但从我国高等教育发展的实际情况来看,2019年和2022年我国高等教育毛入学率分别为51.6%和59.6%,提早完成《国家教育事业发展“十三五”规划》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》分别提出高等教育毛入学率达到50%和60%的目标,这也说明我国高等教育普及化进程正在快速推进。因此,采...
中国教育内卷报告2023版
2023年5月《经济学》季刊发表北京大学三位教育学者周子焜、雷晓燕和沈艳联合撰写的论文《教育减负、家庭教育支出与教育公平》,着重分析了2008年至2018年间中国教育领域的“减负”政策对初中升高中学生的可能影响,包括家庭教育支出和学习时长。研究结果揭示,这十年的“减负”政策对家庭经济状况较差(处于收入分位数下10%)...
湖南乡村振兴蓝皮书 | 郴州市2023年乡村振兴研究报告|大力|苏仙区...
西河乡村振兴示范带将拆危拆旧专项行动和规划农村建房等工作有机结合,合理规划利用农村边角地、废弃地、撂荒地以及房前屋后闲置土地,通过共建、共享、共治,因地制宜打造小菜园、小果园、小花园、小公园“四小园”,以小切口带动村容村貌大变化。不仅提升了零星土地利用率,而且激活了乡村活力,节约了村庄后续管护成本。
论文题目我国大学生就业现状及对策研究
就家长而言,往往把高考时望子成龙、望女成凤的期待延续、转化为毕业时望子女有一份稳定的、社会地位较高的工作,很多家长对“就业”的理解还停留在计划经济时代“国家分配、有一个固定的岗位、有一份稳定的收入、工资由财政核发”的层面,在子女就业问题上,“等、靠、要”的意识浓,自主择业、主动接受市场挑选的观念...
基于就业心理特征的高职院校就业指导对策探析
在职业规划的过程中,指导学生从社会、自我两个角度关注自己未来将要从事的职业,设计自己的职业生涯。高职毕业生就业后基本上都要从基层开始做起,通过指导学生设计职业生涯,可以使其树立正确的职业观念,明确自己若想成为优秀的企业员工,应当通过几个阶段去实现,每个阶段完成的目标是什么,为实现这些目标需要经历的过程及要...
博士研究生的职业规划
参考文献[1]SundarA.Christopher.NavigatingGraduateSchoolandBeyond.SanFrancisco:AmericanGeophysicalUnion.2013扩展阅读在美国名校写博士论文的十点心得清华学霸倾情奉献:搞定最新文献,不过12招!手把手教你写论文:引言、方法和结论在国际期刊上投稿的那些“潜规则”...
警务化管理非警专业学生面临的问题及原因分析
性更高,但由于学生受社会观念、家庭因素、原因的影响对涉警工作意向性较强,司法警官院校非警专业在进行大学生职业生涯规划时往往对涉警类的职业感兴趣,但限于专业又无法报考涉警职位招考,因此在明确职业方向上会较其他院校学生有所延迟,甚至在辅导员多次引导、职业生涯规划老师多次要求的情况下仍然无法确定自己的就业意向...
中国高等教育70年:大学生角色的演变
一种专业意味着一套系统的专门知识,故而有一套具体的教学计划,由高等教育部仿照苏联高等教育统一制定,包含从课堂教授到课后讨论、练习辅导,从课程学习到生产实习、研究论文一整套的程序方案。必修课程和必修项目组成了几乎全部的教学计划,专业内部留给大学生根据个人意愿灵活选择的空间几近于无,如1954年8月,高等教育部...
中国高等教育70年:大学生角色的演变
一种专业意味着一套系统的专门知识,故而有一套具体的教学计划,由高等教育部仿照苏联高等教育统一制定,包含从课堂教授到课后讨论、练习辅导,从课程学习到生产实习、研究论文一整套的程序方案。必修课程和必修项目组成了几乎全部的教学计划,专业内部留给大学生根据个人意愿灵活选择的空间几近于无,如1954年8月,高等教育部...
推动区域协调发展,夯实共同富裕的区域平衡发展基础
9参见《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,https12371/special/ssw2035/。从我国推进区域协调发展的历程看,实现区域协调发展一直是我国国民经济社会发展的一项重要任务,也是中国式现代化的重要组成部分。自中华人民共和国成立以来,我国就开始探索建立区域协调发展机制...